如圖四邊形ABCD中,AB=2,BC=4,CD=3
3
;且∠B=60°,∠C=150°,求邊AD的長.
分析:連接AC,根據(jù)題意求出∠BAC=90°,∠ACB=30°,利用勾股定理求出AC的長,在三角形ACD中,由AC,CD及cos∠ACD的值,利用余弦定理即可求出AD的長.
解答:解:連接AC,則可知∠BAC=90°,∠ACB=30°,
∴根據(jù)勾股定理得:AC=2
3
,
在△ACD中,由余弦定理得:AD2=AC2+CD2-2AC•CD•cos∠ACD=12+27-2×2
3
×3
3
×cos120°=57,
解得:AD=
57
點評:此題考查了余弦定理,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖四邊形ABCD中,已知AC=5(3+
3
)
,∠DAC=45°,∠DCA=∠ACB=30°,BC=20
3

(1)求線段CD的長度;
(2)求線段BD的長度.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖四邊形ABCD中,AB=2,BC=2
2
,CD=7;且∠B=45°,∠C=105°,求邊AD的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,,判斷四邊形ABCD的形狀.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖北省黃岡中學高一(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖四邊形ABCD中,AB=2,BC=,CD=7;且∠B=45°,∠C=105°,求邊AD的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案