一個射手進行射擊，記事件E1：“脫靶”；E2：“中靶”；E3：“中靶環(huán)數(shù)大于4”；E4：“中靶環(huán)數(shù)不小于5”；則在上述事件中，互斥而不對立的事件共有（　�。�
分析：根據(jù)互斥事件和對立事件的定義，對任意兩個事件做出判斷，從而得到結(jié)論．
解答：解：由于事件E1：“脫靶”；E2：“中靶”；E3：“中靶環(huán)數(shù)大于4”；E4：“中靶環(huán)數(shù)不小于5”；
則在上述事件中，互斥而不對立的事件分別為E1與E3；E1與E4
共2對
故答案為 B
點評：本題考查互斥事件和對立事件的定義、判斷方法，準(zhǔn)確理解互斥事件和對立事件的定義，是解題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩個射手進行射擊訓(xùn)練，甲擊中目標(biāo)的概率為
2
3
，乙擊中目標(biāo)的概率為
3
4
，每人各射擊兩發(fā)子彈為一個“單位射擊組”，若甲擊中目標(biāo)的次數(shù)比乙擊中目標(biāo)的次數(shù)多，則稱此組為“單位進步組”．
（1）求一個“單位射擊組”為“單位進步組”的概率；
（2）記完成三個“單位射擊組”后出現(xiàn)“單位進步組”的次數(shù)ξ，求ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本小題共12分）

甲、乙兩個射手進行射擊訓(xùn)練，甲擊中目標(biāo)的概率為，乙擊中目標(biāo)的概率為，每人各射擊兩發(fā)子彈為一個“單位射擊組”，若甲擊中目標(biāo)的次數(shù)比乙擊中目標(biāo)的次數(shù)多，則稱此組為“單位進步組”.

（1）求一個“單位射擊組”為“單位進步組”的概率；

（2）記完成三個“單位射擊組”后出現(xiàn)“單位進步組”的次數(shù)，求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一個射手進行射擊，記事件E1：“脫靶”；E2：“中靶”；E3：“中靶環(huán)數(shù)大于4”；E4：“中靶環(huán)數(shù)不小于5”；則在上述事件中，互斥而不對立的事件共有（　　）
A．1對B．2對C．3對D．4對

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東省臨沂三中高一（下）4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個射手進行射擊，記事件E1：“脫靶”；E2：“中靶”；E3：“中靶環(huán)數(shù)大于4”；E4：“中靶環(huán)數(shù)不小于5”；則在上述事件中，互斥而不對立的事件共有（ ）
A．1對
B．2對
C．3對
D．4對

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