如圖,已知拋物線C1:x2=2py(p>0)與圓交于M、N兩點,
且∠MON=120°.
(Ⅰ)求拋物線C1的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與圓C2相切.
(。┤糁本l與拋物線C1也相切,求直線l的方程;
(ⅱ)若直線l與拋物線C1交與不同的A、B兩點,求的取值范圍.

【答案】分析:(Ⅰ)不妨設(shè)點M在y軸的右側(cè),根據(jù)題意可得:OM與x軸正半軸成30°,根據(jù)半徑得到點M的坐標(biāo)再代入拋物線的方程進(jìn)而得到P的值,即可求出拋物線的方程.
(Ⅱ)設(shè)l:y=kx+b,由題意可得:9b2=16(k2+1),
(ⅰ)設(shè)直線l與拋物線C1相切于點,利用導(dǎo)數(shù)解決相切問題,即可得到k,t,b的兩個關(guān)系式,結(jié)合上面所求的關(guān)系式進(jìn)而求出k與b的值,得到直線方程.
(ⅱ)由直線與拋物線相交可得b與k的一個關(guān)系式,結(jié)合結(jié)合上面所求的關(guān)系式求出b的范圍,再結(jié)合韋達(dá)定理利用b表示出,進(jìn)而求出其范圍.
解答:解:(Ⅰ)不妨設(shè)點M在y軸的右側(cè),
因為∠MON=120°,所以O(shè)M與x軸正半軸成30°角,
所以點M的坐標(biāo)為,
即可將點M的坐標(biāo)代入拋物線方程得,
解得p=1,
所以拋物線C1的方程為x2=2y…(3分)
(Ⅱ)設(shè)l:y=kx+b,即kx-y+b=0
因為l與圓C2相切,所以,即9b2=16(k2+1)---(1)…(5分)
(。┰O(shè)直線l與拋物線C1:x2=2y即相切于點
因為函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為y'=x,所以----(2)
由(1)(2)解得
所以直線l的方程為…(9分)
(ⅱ)聯(lián)立直線l的方程與圓的方程,整理得x2-2kx-2b=0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2
所以x1+x2=2k,x1x2=-2b,
由△=4k2+8b>0得k2+2b>0----(3)
由(1)(3)可得,解得
所以
的取值范圍是…(13分)
點評:本題主要考查圓與拋物線、直線與拋物線的位置關(guān)系,以及向量的坐標(biāo)運算,是對知識的綜合考查,屬于中檔題目.在研究直線與圓錐曲線的位置關(guān)系時,一般常把直線與圓錐曲線方程聯(lián)立,利用韋達(dá)定理解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•嘉興二模)如圖,已知拋物線C1x2=2py的焦點在拋物線C2:y=
12
x2+1
上,點P是拋物線C1上的動點.
(Ⅰ)求拋物線C1的方程及其準(zhǔn)線方程;
(Ⅱ)過點P作拋物線C2的兩條切線,M、N分別為兩個切點,設(shè)點P到直線MN的距離為d,求d的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•嘉興二模)如圖,已知拋物線C1:x2=2py的焦點在拋物線C2y=
12
x2+1
上.
(Ⅰ)求拋物線C1的方程及其準(zhǔn)線方程;
(Ⅱ)過拋物C1上的動點P作拋物線C2的兩條切線PM、PN,切點M、N.若PM、PN的斜率積為m,且m∈[2,4],求|OP|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線C1:x2=2py(p>0)與圓C2x2+y2=
16
9
交于M、N兩點,
且∠MON=120°.
(Ⅰ)求拋物線C1的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與圓C2相切.
(ⅰ)若直線l與拋物線C1也相切,求直線l的方程;
(ⅱ)若直線l與拋物線C1交與不同的A、B兩點,求
OA
OB
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西吉安二中高二月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(14分)如圖,已知拋物線C1: y=x2, 與圓C2: x2+(y+1)2="1," 過y軸上一點A(0, a)(a>0)作圓C2的切線AD,切點為D(x0, y0).

(1)證明:(a+1)(y0+1)=1

(2)若切線AD交拋物線C1于E,且E為AD的中點,求點A縱坐標(biāo)a.

 

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