(2009湖南卷理)(本小題滿分13分)
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點P到點F(3,0)的距離的4倍與它到直線x=2的距離的3倍之和記為d,當(dāng)P點運動時,d恒等于點P的橫坐標(biāo)與18之和
(Ⅰ)求點P的軌跡C;
(Ⅱ)設(shè)過點F的直線I與軌跡C相交于M,N兩點,求線段MN長度的最大值。
解析:(Ⅰ)設(shè)點P的坐標(biāo)為(x,y),則3x-2
由題設(shè)
當(dāng)x>2時,由①得
化簡得
當(dāng)時 由①得
化簡得
故點P的軌跡C是橢圓在直線x=2的右側(cè)部分與拋物線在直線x=2的左側(cè)部分(包括它與直線x=2的交點)所組成的曲線,參見圖1
(Ⅱ)如圖2所示,易知直線x=2與,的交點都是A(2,),
B(2,),直線AF,BF的斜率分別為=,=.
當(dāng)點P在上時,由②知
. ④
當(dāng)點P在上時,由③知
⑤
若直線l的斜率k存在,則直線l的方程為
(i)當(dāng)k≤,或k≥,即k≤-2 時,直線I與軌跡C的兩個交點M(,),N(,)都在C 上,此時由④知
MF= 6 - NF= 6 -
從而MN= MF+ NF= (6 - )+ (6 - )=12 - ( +)
由 得 則,是這個方程的兩根,所以+=*MN=12 - (+)=12 -
因為當(dāng)
當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立。
(2)當(dāng)時,直線L與軌跡C的兩個交點 分別在上,不妨設(shè)點在上,點上,則④⑤知,
設(shè)直線AF與橢圓的另一交點為E
所以。而點A,E都在上,且
有(1)知
若直線的斜率不存在,則==3,此時
綜上所述,線段MN長度的最大值為
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷理)從10名大學(xué)生畢業(yè)生中選3個人擔(dān)任村長助理,則甲、乙至少有1人入選,而丙沒有入選的不同選法的種數(shù)位 [ ]
A 85 B
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷理)設(shè)函數(shù)在(,+)內(nèi)有定義。對于給定的正數(shù)K,定義函數(shù)
取函數(shù)=。若對任意的,恒有=,則
A.K的最大值為2 B. K的最小值為2
C.K的最大值為1 D. K的最小值為1 【 】
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷理)將正ABC分割成(≥2,n∈N)個全等的小正三角形(圖2,圖3分別給出了n=2,3的情形),在每個三角形的頂點各放置一個數(shù),使位于ABC的三遍及平行于某邊的任一直線上的數(shù)(當(dāng)數(shù)的個數(shù)不少于3時)都分別一次成等差數(shù)列,若頂點A ,B ,C處的三個數(shù)互不相同且和為1,記所有頂點上的數(shù)之和為f(n),則有f(2)=2,f(3)= ,…,
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷理)(本小題滿分12分)
為拉動經(jīng)濟(jì)增長,某市決定新建一批重點工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項目的個數(shù)分別占總數(shù)的.、、,現(xiàn)在3名工人獨立地從中任選一個項目參與建設(shè)。
(I)求他們選擇的項目所屬類別互不相同的概率;
(II)記為3人中選擇的項目屬于基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程的人數(shù),求 的分布列及數(shù)學(xué)期望。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷理)(本小題滿分12分)
如圖4,在正三棱柱中,
D是的中點,點E在上,且。
(I) 證明平面平面
(II) 求直線和平面所成角的正弦值。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com