已知sinα=x,cosβ=y,cos(α+β)=-
11
14
,且α,β∈(0,
π
2
),則y與x的函數(shù)關(guān)系為(  )
A、y=-
11
14
1-x2
+
5
3
14
x(
11
14
<x<1)
B、y=-
11
14
1-x2
+
5
3
14
x(0<x<1)
C、y=-
11
14
x+
5
3
14
1-x2
11
14
<x<1)
D、y=-
11
14
x+
5
3
14
1-x2
(0<x<1)
考點(diǎn):兩角和與差的余弦函數(shù)
專(zhuān)題:三角函數(shù)的求值
分析:由題意和平方關(guān)系求出sin(α+β)、cosα,再由兩角差的余弦公式求出cosβ,即可得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)的定義域.
解答: 解:因?yàn)閏os(α+β)=-
11
14
<0,且α,β∈(0,
π
2
),
所以
π
2
<α+β<π,則sin(α+β)=
1-cos2(α+β)
=
5
3
14
,
因?yàn)閟inα=x,α∈(0,
π
2
),
所以cosα=
1-sin2α
=
1-x2
(0<x<1),
則y=cosβ=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα
=-
11
14
×
1-x2
+
5
3
14
x(0<x<1),
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查兩角差的余弦公式,平方關(guān)系,三角函數(shù)值的符號(hào),注意角之間的關(guān)系,以及函數(shù)的定義域.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三梭柱ABC-A1B1C1中,AB=3,BC=2,CA=
5
,當(dāng)AA1為何值時(shí),二面角A-BC-A1為60°.

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求斜率為3,且與圓x2+y2-4x=0相切的直線(xiàn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=2,b=2
2
,B=45°,則A等于( 。
A、30°
B、60°
C、60°或120°
D、30°或150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)(0,1)和點(diǎn)(1,-5),且滿(mǎn)足f(x)=f(-2-x).
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)求f(x)≥0時(shí)x的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算機(jī)執(zhí)行如圖的程序段后,輸出的結(jié)果是( 。
A、1B、2C、3D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某超市對(duì)某商品開(kāi)展為期兩天的抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),第一天的活動(dòng)方案為:顧客轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示圓盤(pán),當(dāng)指針指向陰影部分(圖中四個(gè)陰影部分均為扇形,且每個(gè)扇形圓心角均為15°,邊界忽略不計(jì))即為中獎(jiǎng).
(Ⅰ)求顧客按第一天活動(dòng)方案抽獎(jiǎng)一次中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)若第二天活動(dòng)方案為:從裝有3個(gè)白色乒乓球和3個(gè)紅色乒乓球的盒子中一次性摸出2個(gè)乒乓球(球除顏色外不加區(qū)分),如果摸到的是2個(gè)紅色乒乓球,即為中獎(jiǎng).問(wèn):某顧客抽獎(jiǎng)一次,哪天中獎(jiǎng)的可能性大?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若圓C:(x-a)2+(y-a-1)2=a2與x,y軸都有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-
1
2
,0)∪(0,+∞)
B、[-
1
2
,0)∪(0,+∞)
C、(-1,-
1
2
]
D、(-∞,-
1
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-2(a+1)x+1在區(qū)間[2,+∞)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,1]
B、(-∞,2]
C、[1,+∞)
D、[2,+∞)

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