精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
從某小學隨機抽取100名同學,將他們身高(單位:厘米)數據繪制成頻率分布直方圖(如圖1)。由圖中數據   可知="              " 。若要從身高在[120,130﹚,[130,140﹚,[140,150]三組內的學生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動,則從身高在[140,150]內的學生中選取的人數應為         .
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下面表述恰當的是(    )
A.回歸直線必過樣本中心點
B.回歸直線就是散點圖中經過樣本數據點最多的那條直線
C.從獨立性檢驗可知有99%的把握認為吸煙與患肺病有關系時,我們說某人吸煙,那么此人有99%的可能患有肺病
D.某車間包裝一種產品,在自動包裝的傳送帶上每隔30分鐘抽取一件產品作檢驗,這種抽樣為簡單隨機抽樣

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某市為了對學生的數理(數學與物理)學習能力進行分析,從10000名學生中隨機抽出100位學生的數理綜合學習能力等級分數(6分制)作為樣本,分數頻數分布如下表:
等級得分






人數
3
17
30
30
17
3
(Ⅰ)如果以能力等級分數大于4分作為良好的標準,從樣本中任意抽。裁麑W生,求恰有1名學生為良好的概率;
(Ⅱ)統(tǒng)計方法中,同一組數據常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間的中點值為1.5)作為代表:
(ⅰ)據此,計算這100名學生數理學習能力等級分數的期望及標準差(精確到0.1);
(ⅱ) 若總體服從正態(tài)分布,以樣本估計總體,估計該市這10000名學生中數理學習能力等級在范圍內的人數 .
(Ⅲ)從這10000名學生中任意抽取5名同學,
他們數學與物理單科學習能力等級分
數如下表:

(。┱埉嫵錾媳頂祿纳Ⅻc圖;
(ⅱ)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出關于的線性回歸方程(附參考數據:

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

A ,B兩名同學在5次數學考試中的成績統(tǒng)計如下面的莖葉圖所示,若A ,B兩人的平均成績分別是,觀察莖葉圖,下列結論正確的是
A.BA成績穩(wěn)定B.,BA成績穩(wěn)定
C.,AB成績穩(wěn)定D.,AB成績穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

給出下列結論:
(1)回歸分析中,可用指數系數判斷模型的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好;
(2)回歸分析中,可用殘差平方和判斷模型的擬合效果,殘差平方和越大,擬合效果越好;
(3)回歸分析中,可用相關系數的值判斷模型的擬合效果,越小,模型的擬合效果越好;
(4)回歸分析中,可用殘差圖判斷模型的擬合效果,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)
域中,說明這樣的模型比較合適.帶狀區(qū)域的寬度越窄,說明模型的擬合精度越高.
以上結論中,正確的有(   )個.        
A.1B.2 C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

變量X與Y相對應的一組數據為(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5);變量U與V相對應的一組數據為(10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1).表示變量Y與X之間的線性相關系數,表示變量V與U之間的線性相關系數,則 (   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若一組數據的平均數為4,則數據,,
的平均數是   ▲  .

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
為征求個人所得稅修改建議,某機構對不發(fā)居民的月收入調查了10000人,并根據所得數據畫了樣本的頻率分布直方圖(每個分組包括左端點,不包括右端點,如第一組表示收入在

(I)求居民月收入在的頻率;
(II)根據頻率分布直方圖估算樣本數據的中位數;
(III)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關系,必須按月收入再從這10000人中用分層抽樣方法抽出100人作進一步分析,則月收入在的這段應抽多少人?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

用秦九韶算法求多項式
的值時,的值為                (     )
其中
A.B.576C.D.536

查看答案和解析>>

同步練習冊答案