在如圖所示的幾何體中,四邊形
是菱形,
是矩形,平面
⊥平面
,
,
,
,
是
的中點.
(Ⅰ)求證:
//平面
;
(Ⅱ)在線段
上是否存在點
,使二面角
的大小為
?若存在,求出
的長
;若不存在,請說明理由.
(1)詳見解析;(2)存在,
試題分析:(1)要 證明
//平面
,只需在平面
內(nèi)找一條直線與
平行,連接
交
于點
,則
是
的中位線,所以
∥
,則
//平面
;(2)(方法一:)先假設滿足條件的點
存在,由已知的垂直關系,找到二面角的平面角
,然后在
中計算
,并判斷是否小于1;(方法二:)找三條兩兩垂直相交的直線,建立空間直角坐標系,設點
的坐標,并分別表示相關點的坐標,分別求兩個 半平面的法向量
和
,再利用空間向量的夾角公式列式,確定點
的位置,并判斷其是否在線段
上.
試題解析:(1)連接
,設
和交
于點
,連接
,因為
∥
∥
,
=
=
,所以四邊形
是平行四邊形,
是
中點,又因為
是
中點,所以
∥
,又
平面
,
平面
,所以
//平面
;
(2)假設在線段
上存在點
,使二面角
的大小為
.
(解法一)延長
交于點
,過點
作
于
,連接
,因為四邊形
是矩形,平面
⊥平面
,所以
⊥平面
,又
面
,所以
,則
面
,
,則
就是二面角
的平面角,則
=
,
中,
,
,則
,所以
=
,又在
中,
,故在線段
上存在點
,使二面角
的大小為
,此時
的長為
.
(解法二)由于四邊形
是菱形,
是
的中點,
,所以
是等邊三角形,則
,有因為四邊形
是矩形,平面
⊥平面
,所以
面
,如圖建立空間直角坐標系
,
,
,設平面
的法向量為
,則
且
,得
,令
,所以
,又平面
的法向量
,
,
,解得
,
故在線段
上存在點
,使二面角
的大小為
,此時
的長為
.
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱柱
的底面
是平行四邊形,且
底面
,
,
,
°,點
為
中點,點
為
中點.
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)設二面角
的大小為
,直線
與平面
所成的角為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖所示,在直棱柱ABCD-A
1B
1C
1D
1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA
1=3.
(1)證明:AC⊥B
1D;
(2)求直線B
1C
1與平面ACD
1所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,底面
為菱形,
,
為
的中點.
(1)若
,求證:平面
平面
;
(2)點
在線段
上,
,試確定
的值,使
平面
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,直三棱柱
中,
、
分別是棱
、
的中點,點
在棱
上,已知
,
,
.
(1)求證:
平面
;
(2)設點
在棱
上,當
為何值時,平面
平面
?
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱錐
中,面
面
,底面
是直角梯形,側面
是等腰直角三角形.且
∥
,
,
,
.
(1)判斷
與
的位置關系;
(2)求三棱錐
的體積;
(3)若點
是線段
上一點,當
//平面
時,求
的長.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,
為平行四邊形,且
,
,
為
的中點,
,
.
(Ⅰ)求證:
//
;
(Ⅱ)求三棱錐
的高.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱錐
的底面是直角梯形,
,
,
和
是兩個邊長為
的正三角形,
,
為
的中點,
為
的中點.
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求證:
平面
;
(Ⅲ)求直線
與平面
所成角的正弦值.
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