【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng),函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),求整數(shù)的最大值.
【答案】(1)當(dāng)時, 在上為增函數(shù);
當(dāng)時, 在為減函數(shù),在為增函數(shù);(2)1
【解析】
(1)求導(dǎo),根據(jù)取值不同進(jìn)行分類討論,求出函數(shù)的單調(diào)性;
(2)求導(dǎo),問題轉(zhuǎn)化為在恒成立,常變量分離,
在恒成立,令,求導(dǎo),求出的最小值,最后求出整數(shù)的最大值.
(1)定義域?yàn)?/span>,,
當(dāng)時,,所以在上為增函數(shù);
當(dāng)時,由得,當(dāng)時, ,
當(dāng)時,
所以在為減函數(shù),在為增函數(shù),
綜上所述:當(dāng)時, 在上為增函數(shù);
當(dāng)時, 在為減函數(shù),在為增函數(shù).
(2)當(dāng)時,, 若在區(qū)間上為增函數(shù),
則在恒成立,
即在恒成立,令.
,令,
可知,又當(dāng)時,,
所以函數(shù)在只有一個零點(diǎn), 設(shè)為,即,且;
由上可知當(dāng)時,即;當(dāng)時,,即,
所以,有最小值,
把代入上式可得,又因?yàn)?/span>,所以,
又恒成立,所以,又因?yàn)?/span>為整數(shù),
所以,所以整數(shù)的最大值為1 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)100名年齡為17.5歲~18歲的男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如下:求:
(1)根據(jù)直方圖可得這100名學(xué)生中體重在(56,64)的學(xué)生人數(shù).
(2)請根據(jù)上面的頻率分布直方圖估計該地區(qū)17.5-18歲的男生體重.
(3)若在這100名男生中隨意抽取1人,該生體重低于62的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年開始,國家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,采用3+3模式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語三科為必考科目,滿分各150分,另外考生還要依據(jù)想考取的高校及專業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣愛好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自選3門參加考試(6選3),每科目滿分100分.為了應(yīng)對新高考,某高中從高一年級1000名學(xué)生(其中男生550人,女生 450 人)中,采用分層抽樣的方法從中抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.
(1)已知抽取的名學(xué)生中含女生45人,求的值及抽取到的男生人數(shù);
(2)學(xué)校計劃在高一上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“地理”兩個科目,為了了解學(xué)生對這兩個科目的選課情況,對在(1)的條件下抽取到的名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個科目中必須選擇一個科目且只能選擇一個科目),下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表. 請將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有 99%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;
(3)在抽取的選擇“地理”的學(xué)生中按分層抽樣再抽取6名,再從這6名學(xué)生中抽取2人了解學(xué)生對“地理”的選課意向情況,求2人中至少有1名男生的概率.
0.05 | 0.01 | |
3.841 | 6.635 |
參考公式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: 過點(diǎn),離心率為.
(1)求橢圓的方程;
(2), 是過點(diǎn)且互相垂直的兩條直線,其中交圓于, 兩點(diǎn), 交橢圓于另一個點(diǎn),求面積取得最大值時直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-5:不等式選講]
已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,求的解集;
(Ⅱ)當(dāng)時, 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機(jī)抽樣的方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老年人,結(jié)果如下:
附:的觀測值
(1)估計該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例;
(2)在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下是否可認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)?
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,能否提出更好的調(diào)查方法來估計該地區(qū)的老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x2-(a-1)x-a<0,a∈R},集合B={x|<0}.
(1)當(dāng)a=3時,求A∩B;
(2)若A∪B=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的右頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B.已知橢圓的離心率為,.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓交于,兩點(diǎn),與直線交于點(diǎn)M,且點(diǎn)P,M均在第四象限.若的面積是面積的2倍,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是的反函數(shù),定義:若對于給定實(shí)數(shù),函數(shù)與)互成反函數(shù),則稱滿足“和性質(zhì)”,若函數(shù)與互為反函數(shù),則稱滿足積性質(zhì)
(1)判斷函數(shù)是否滿足“1和性質(zhì)”,并說明理由;
(2)求所有滿足“2和性質(zhì)”的一次函數(shù).
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