△ABC中，若
AC
•
CB
＞0，則
BA
•
AC
（　�。�
A、大于0B、等于0
C、小于0D、符號(hào)不定
考點(diǎn)：平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及其運(yùn)算律
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：根據(jù)題意，利用平面向量的線性運(yùn)算，得出
BA
•
AC
＜0．
解答： 解：△ABC中，∵
AC
•
CB
＞0，
∴
BA
•
AC
=（
CA
-
CB
）•
AC

=
CA
•
AC
-
CB
•
AC

=-
AC
2-
AC
•
CB
＜0．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平面向量的線性運(yùn)算以及數(shù)量積的運(yùn)算問(wèn)題，是基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年某地春季高考有10所高校招生，如果某3位同學(xué)恰好被其中2所高校錄取，那么錄取方式有
 
種．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

S={直線l|
sinθ
m
x+
cosθ
n
y=1，m，n為正常數(shù)，θ∈[0，2π）}，給出下列結(jié)論：
①當(dāng)θ=
π
4
時(shí)，S中直線的斜率為
n
m
；
②S中所有直線均經(jīng)過(guò)同一個(gè)定點(diǎn)；
③當(dāng)m=n時(shí)，存在某個(gè)定點(diǎn)，該定點(diǎn)到S中的所有直線的距離相等；
④當(dāng)m＞n時(shí)，S中的兩條平行線間的距離的最小值為2n；
⑤S中的所有直線可覆蓋整個(gè)直角坐標(biāo)平面．
其中錯(cuò)誤的結(jié)論是
 
．（寫出所有錯(cuò)誤結(jié)論的編號(hào)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，f（1）=0，當(dāng)x＞0時(shí)，有xf′（x）-f（x）＞0成立，則不等式f（x）＞0的解集是（　�。�
A、（1，+∞）
B、（-1，0）
C、（-1，0）∪（1，+∞）
D、（-∞，-1）∪（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）的離心率為
3
，則雙曲線的漸近線方程為（　�。�
A、y=±2x
B、y=±
2
2
x
C、y=±
1
2
x
D、y=±
2
x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)奇函數(shù)f（x）在（0，+∞）上為增函數(shù)，且f（1）=0，則不等式
f(x)-f(-x)
x
＜0的解集為（　�。�
A、（-1，0）∪（1，+∞）
B、（-∞，-1）∪（0，1）
C、（-1，0）∪（0，1）
D、（-∞，-1）∪（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|x2-4x-5|-k，x∈R，k為常數(shù)，且k∈R
（1）在區(qū)間[-2，6]上畫出函數(shù)f（x）當(dāng)k=0時(shí)的圖象；
（2）討論函數(shù)f（x）的零點(diǎn)個(gè)數(shù)隨k的取值的變化情況．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)P（x，y）在不等式組
x-2≤0
y-1≤0
x+2y-2≥0
表示的平面區(qū)域上運(yùn)動(dòng)，則z=
y-3
x-1
的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，若a+a5+a9=
π
4
，則tan（a4+a6）（　�。�
A、
3
B、-1
C、1
D、
3
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案