17.若直線x+(1+m)y-2=0和直線mx+2y+4=0平行,則m的值為(  )
A.1B.-2C.1或-2D.$-\frac{2}{3}$

分析 由兩直線平行的充要條件,列出方程求解即可.

解答 解:直線x+(1+m)y-2=0和直線mx+2y+4=0平行,可得$\left\{\begin{array}{l}{1×2=m(1+m)}\\{m≠-2}\end{array}\right.$,得:m=1,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查兩直線的位置關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.(1)解不等式:|2x-1|+|2x+1|≤6.
(2)求函數(shù)y=5$\sqrt{x-1}$+$\sqrt{10-2x}$的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知直線l的參數(shù)方程為:$\left\{\begin{array}{l}{x=2+\frac{\sqrt{2}}{2}t}\\{y=\frac{\sqrt{2}}{2}t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2sinθ-2cosθ
(Ⅰ)求曲線C的普通方程.
(Ⅱ)求直線l被曲線C截得的弦長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn+an=1(n∈N*),數(shù)列{bn}滿足b1=4,bn+1=3bn-2(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求證:數(shù)列{bn-1}為等比數(shù)列,并求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)數(shù)列{cn}滿足cn=anlog3(b2n-1-1),其前n項(xiàng)和為Tn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知集合A={x∈R|ax2-2x+1=0}
(1)若集合A中只有一個(gè)元素,用列舉法寫(xiě)出集合A;
(2)若集合A中至多只有一個(gè)元素,求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知集合M={x|x>1},N={x|x2-3x≤0},求解下列問(wèn)題:
(1)M∩N;
(2)N∪(∁RM).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在(0,+∞)上是單調(diào)減函數(shù)的是( 。
A.y=-2|x|B.$y={x^{\frac{1}{2}}}$C.y=ln|x+1|D.y=cosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知圓柱M的底面半徑為2,高為6;圓錐N的底面直徑和母線長(zhǎng)相等.若圓柱M和圓錐N的體積相同,則圓錐N的高為6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知集合A={x|x2-4x+3<0},B={y|y=x2,x∈R},則A∩B=(  )
A.B.[0,1)∪(3,+∞)C.(0,3)D.(1,3)

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同步練習(xí)冊(cè)答案