等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為，下列四個(gè)命題．：數(shù)列是遞增數(shù)列；：數(shù)列是遞增數(shù)列；：數(shù)列是遞增數(shù)列；：數(shù)列是遞增數(shù)列．其中真命題的是              ．

，

解析試題分析：由一次函數(shù)性質(zhì)知數(shù)列是遞增數(shù)列，所以為真命題；因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ed/d/1333p4.png" style="vertical-align:middle;" />對(duì)稱軸為由二次函數(shù)性質(zhì)知，數(shù)列先減后增，所以為假命題；因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/49/7/16mwx2.png" style="vertical-align:middle;" />由反比例函數(shù)知，數(shù)列是遞增數(shù)列，所以為真命題；因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c8/3/ioch21.png" style="vertical-align:middle;" />對(duì)稱軸為由二次函數(shù)性質(zhì)知，數(shù)列先減后增，所以為假命題.
考點(diǎn)：數(shù)列是一個(gè)特殊的函數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)是公差不為零的等差數(shù)列，且成等比數(shù)列，則              .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，若，且，則的公差是       ，
的最小值為     .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知兩個(gè)等差數(shù)列和的前n項(xiàng)和分別為和，且，則使得為整數(shù)的正整數(shù)n的個(gè)數(shù)是__________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，若，，，則正整數(shù)=        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

.將一個(gè)等差數(shù)列依次寫成下表：
第1行：2
第2行：5811
第3行：1417202326
………………………………………………
第行：………………
（其中表示第行中的第個(gè)數(shù)）
那么第行的數(shù)的和是_________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，則       

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在等差數(shù)列{an}中，a4＝2，a7＝－4.現(xiàn)從{an}的前10項(xiàng)中隨機(jī)取數(shù)，每次取出一個(gè)數(shù)，取后放回，連續(xù)抽取3次，假定每次取數(shù)互不影響，那么在這三次取數(shù)中，取出的數(shù)恰好為兩個(gè)正數(shù)和一個(gè)負(fù)數(shù)的概率為________(用數(shù)字作答)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.若a3=20-a6,則S8等于　　　　.

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同步練習(xí)冊(cè)答案