如圖,在A、B間有四個(gè)焊接點(diǎn),若焊接點(diǎn)脫落,而可能導(dǎo)致電路不通,如今發(fā)現(xiàn)A、B之間線路不通,則焊接點(diǎn)脫落的不同情況有 ( )
A.10 B.13 C.12 D.15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
車站每天8∶00~9∶00,9∶00~10∶00都恰有一輛客車到站,8∶00~9∶00到站的客車A可能在8∶10,8∶30,8∶50到站,其概率依次為;9∶00~10∶00到站的客車B可能在9∶10,9∶30,9∶50到站,其概率依次為.
(1)旅客甲8∶00到站,設(shè)他的候車時(shí)間為,求的分布列和;
(2)旅客乙8∶20到站,設(shè)他的候車時(shí)間為,求的分布列和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)集合,記是的不同值的個(gè)數(shù),其中且的最大值為,的最小值為,則( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中參加某項(xiàng)志愿者活動(dòng),要求每人參加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外兩位前面,不同的安排方法共有多少種?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為.
(1)求直線與圓相切的概率;
(2)將的值分別作為三條線段的長(zhǎng),求這三條線段能圍成等腰三角形的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
將3張不同的奧運(yùn)會(huì)門票分給10名同學(xué)中的3人,每人1張,則不同的分法種數(shù)有( )
A.2610 | B.720 | C.240 | D.120 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
同室四人各寫一張賀卡,先集中起來(lái),然后每人從中拿一張別人送出的賀卡,則四張賀卡的不同的分配方式有________種.
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