有一個(gè)公用電話亭,在觀察使用這個(gè)電話的人的流量時(shí),設(shè)在某一時(shí)刻有n個(gè)人正在使用電話或等待使用的概率為P(n),且P(n)與時(shí)刻t無(wú)關(guān),統(tǒng)計(jì)得到P(n)=
(
1
2
)n•P(0)(1≤n≤3)
0(n≥4)
那么在某一時(shí)刻,這個(gè)公用電話亭里一個(gè)人也沒(méi)有的概率是
 
分析:由題意知本公用電話亭每次不超過(guò)3人正在使用電話或等待使用,有0、1、2、3個(gè)人正在使用電話或等待使用是必然事件,得到有0、1、2、3個(gè)人等待的概率和是1,又由題目所給的分段函數(shù)式得到P(1)=
1
2
P(0),P(2)=
1
4
P(0),P(3)=
1
8
P(0),得到結(jié)果.
解答:解:由題意知:本公用電話亭每次不超過(guò)3人正在使用電話或等待使用,
∴“有0、1、2、3個(gè)人正在使用電話或等待使用“是必然事件,
∴P(0)+P(1)+P(2)+P(3)=1,
∵P(1)=
1
2
P(0),
P(2)=
1
4
P(0),
P(3)=
1
8
P(0),
∴P(0)+
1
2
P(0)+
1
4
P(0)+
1
8
P(0)=1,
∴P(0)=
8
15
,
故答案為:
8
15
點(diǎn)評(píng):本題考查的是必然事件概率,題目所給的分段函數(shù)這個(gè)條件容易使得學(xué)生出錯(cuò),要求培養(yǎng)運(yùn)用從具體到抽象、從特殊到一般的辯證唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力,充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的化歸思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005•武漢模擬)有一個(gè)公用電話亭,在觀察使用這個(gè)電話的人的流量時(shí),設(shè)在某一時(shí)刻,有n個(gè)人正在使用電話或等待使用的概率為P(n),且P(n)與時(shí)刻t無(wú)關(guān),統(tǒng)計(jì)得到P(n)=
(
1
2
)n•P(0)1≤n≤5
0n≥6
,那么在某一時(shí)刻,這個(gè)公用電話亭時(shí)一個(gè)人也沒(méi)有的概率P(0)的值是
32
63
32
63

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)公用電話亭,在觀察使用這個(gè)電話的人的流量時(shí),設(shè)在某一時(shí)刻,有n個(gè)人正在使用電話或等待使用的概率為P(n),且P(n)與時(shí)刻t無(wú)關(guān),統(tǒng)計(jì)得到P(n)=那么在某一時(shí)刻,這個(gè)公用電話亭里一個(gè)人也沒(méi)有的概率P(0)的值是_______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)公用電話亭,在觀察使用這個(gè)電話的人的流量時(shí),設(shè)在某一時(shí)刻有n個(gè)人正在使用電話或等待使用的概率為P(n),且P(n)與時(shí)刻t無(wú)關(guān),統(tǒng)計(jì)得到

那么在某一時(shí)刻,這個(gè)公用電話亭里一個(gè)人也沒(méi)有的概率是___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一個(gè)公用電話亭,在觀察使用這個(gè)電話的人的流量時(shí),設(shè)在某一時(shí)刻有n個(gè)人正在使用電話或等待使用的概率為P(n),且P(n)與時(shí)刻t無(wú)關(guān),統(tǒng)計(jì)得到P(n)=
(
1
2
)n•P(0)(1≤n≤3)
0(n≥4)
那么在某一時(shí)刻,這個(gè)公用電話亭里一個(gè)人也沒(méi)有的概率是______.

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