已知,,是否存在實(shí)數(shù),使?若存在,求出的值,若不存在,說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),是否存在實(shí)數(shù)a、b、c,使同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:(1)定義域?yàn)镽的奇函數(shù);(2)在上是增函數(shù);(3)最大值是1.若存在,求出a、b、c;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),是否存在實(shí)數(shù)a、b、c,使同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:(1)定義域?yàn)镽的奇函數(shù);(2)在上是增函數(shù);(3)最大值是1.若存在,求出a、b、c;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),是否存在實(shí)數(shù)a、b、c,使同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:(1)定義域?yàn)镽的奇函數(shù);(2)在上是增函數(shù);(3)最大值是1.若存在,求出a、b、c;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三11月練習(xí)數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
已知集合.
⑴是否存在實(shí)數(shù),使得集合中所有整數(shù)的元素和為28?若存在,求出,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
⑵以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列前項(xiàng)和記為,對(duì)任意,均有,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省肇慶市高三復(fù)習(xí)必修一數(shù)學(xué)(E) 題型:解答題
(1)已知集合,是否存在實(shí)數(shù)使?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若集合,是否存在實(shí)數(shù)使?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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