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已知數列中,,求             

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解析試題分析:因為,所以所以是以2為首項,2為公比的等比數列,所以,所以,所以
考點:本小題主要考查已知數列的遞推關系式,求數列的通項公式,考查學生對等比數列的基礎知識的掌握和構造新數列的能力.
點評:由數列的遞推關系式求數列的通項公式,有累加、累乘、構造新數列等幾種方法,應該明白其各自適用的類型并能熟練應用.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

設等差數列的前n項和為,若,則當取最小值時,n等于________

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

若等差數列的首項為、公差為2,則它的前n項的最小值是______________。

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

數列的通項為=,,其前項和為,則使>48成立的的最小值為           

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列是非零等差數列,又組成一個等比數列的前三項,則的值是        .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知等差數列的前三項為,則此數列的通項公式為______  .

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列{an}中,a1=1,a3=-3.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若數列{an}的前k項和Sk=-35,求k的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

等差數列中,, 則使前項和最大的值為       

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列中,=1,當,時,=,則數列的通項公式__________

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