已知函數(shù)滿足:①定義域?yàn)镽;②,有;③當(dāng)時(shí),.記.根據(jù)以上信息,可以得到函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為                                                     (    )

A.15                                   B.10

C.9                                    D.8

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:根據(jù)題意可知,由于函數(shù)f(x),在當(dāng)時(shí),,

那么當(dāng),則

依次作出函數(shù)在[4,6],[6,8]的圖象,同時(shí)能利用函數(shù)的是偶函數(shù)的對(duì)稱性,只要求解出y軸右側(cè)的交點(diǎn)個(gè)數(shù),就可以知道共有多少個(gè)交點(diǎn),那么,結(jié)合已知中圖像的特點(diǎn)可知,交點(diǎn)有5,一共有10個(gè)。選B.

考點(diǎn):本試題考查了零點(diǎn)的概念運(yùn)用。

點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是利用函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合函數(shù)的給定的絕對(duì)值函數(shù)的解析式,然后作圖,將所求解的的零點(diǎn)問(wèn)題轉(zhuǎn)換為函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=的圖像交點(diǎn)個(gè)數(shù)來(lái)解答,這是常用的求零點(diǎn)的方法之一。中檔題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

.對(duì)定義在上,并且同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件的函數(shù)稱為函數(shù)。

① 對(duì)任意的,總有;

② 當(dāng)時(shí),總有成立。

已知函數(shù)是定義在上的函數(shù)。

試問(wèn)函數(shù)是否為函數(shù)?并說(shuō)明理由;

若函數(shù)函數(shù),求實(shí)數(shù)組成的集合;

在(2)的條件下,討論方程解的個(gè)數(shù)情

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)定義在上,并且同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件的函數(shù)稱為函數(shù)。

① 對(duì)任意的,總有;

② 當(dāng)時(shí),總有成立。

已知函數(shù)是定義在上的函數(shù)。

(1)試問(wèn)函數(shù)是否為函數(shù)?并說(shuō)明理由;

(2)若函數(shù)函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;

(3)在(2)的條件下,討論方程解的個(gè)數(shù)情況。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)定義在上,并且同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件的函數(shù)稱為函數(shù)。

① 對(duì)任意的,總有

② 當(dāng)時(shí),總有成立。

已知函數(shù)是定義在上的函數(shù)。

(1)試問(wèn)函數(shù)是否為函數(shù)?并說(shuō)明理由;

(2)若函數(shù)函數(shù),求實(shí)數(shù)組成的集合;

(3)在(2)的條件下,討論方程解的個(gè)數(shù)情況。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分10分)

已知函數(shù)滿足

(1)求的解析式,并判斷上的單調(diào)性(不須證明);

(2)對(duì)定義在上的函數(shù),若,求的取值范圍;

(3)當(dāng)時(shí),關(guān)于的不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省高一上半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

對(duì)定義在上,并且同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件的函數(shù)稱為函數(shù)。

①對(duì)任意的,總有;

②當(dāng)時(shí),總有成立。

已知函數(shù)是定義在上的函數(shù)。

(1)試問(wèn)函數(shù)是否為函數(shù)?并說(shuō)明理由;

(2)若函數(shù)函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;

(3)在(2)的條件下,討論方程解的個(gè)數(shù)情況。

 

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