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已知直線x+y+a=0與圓C:x2+y2+2x-4y-4=0的兩個交點分別為A、B,坐標原點為O,且OA⊥OB,求實數a的值.
考點:直線與圓相交的性質
專題:直線與圓
分析:由題意,圓心到直線的距離的 
2
倍是半徑,滿足OA⊥OB,求出a即可.
解答: 解:圓C:x2+y2+2x-4y-4=0圓心(-1,2),半徑:3,
圓心到直線x+y+a=0的距離是:
|-1+2+a|
2
=
|a+1|
2

由題意知:
2
×
|a+1|
2
=3
,解得 a=2或-4.
實數a的值:a=2或-4.
點評:本題考查直線與圓的方程的應用,巧妙利用OA⊥OB,是解好本題的關鍵,是基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

采用分層抽樣的方法抽取一個容量為45的樣本,高一年級被抽取20人,高三年級被抽取10人,高二年級共有300人,則這個學校共有高中生( 。┤耍
A、1350B、675
C、900D、450

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科目:高中數學 來源: 題型:

直線ax+y+1=0與連接A(2,3),B(-3,2)的線段相交,則a的取值范圍是(  )
A、[-1,2]
B、(-∞,-1]∪[2,+∞)
C、[-2,1]
D、(-∞,-2]∪[1,+∞)

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=2,AC=2
13
,BC=8,延長BC到D,延長BA到E,連結DE.
(1)求角B的值;
(2)若四邊形ACDE的面積為
33
4
3
,求AE•CD的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知sinα+cosα=
7
5
,且0<α<
π
4

(Ⅰ)求sinαcosα、sinα-cosα的值;
(Ⅱ)求
sin3α
1+tanα
-
sinα•cos3α
sinα+cosα
的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知{an}是各項為正數的等比數列,且滿足a2•a3=8a1
(1)求a4;
(2)設bn=log2an
①求證:{bn}是等差數列;
②設b1=9,求數列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知平行四邊形ABCD中,BC=2,BD⊥CD,四邊形ADEF為正方形,平面ADEF⊥平面ABCD.
(Ⅰ)求證:ED⊥BC;
(Ⅱ)記CD=x,當三棱錐F-ABD的體積V(x)取得最大值時,求直線EB與平面DBF所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知正項數列{an}的前n項和為Sn,且Sn=(
an
2
2+
an
2

(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若Tn=
a12+1
a12-1
+
a22+1
a22-1
+
a32+1
a32-1
+…+
an2+1
an2-1
,求證:Tn
an
2
+1.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}中,an=
n
3n
,求數列{an}的前n項和Sn

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