若把函數(shù)y=f(x)的圖像沿x軸向左平移個單位,沿y軸向下平移1個單位,然后再把圖像上每個點的橫坐標伸長到原來的2位(縱坐標保持不變),得到函數(shù)y=cosx的圖像,則y=f(x)的解析式為:
A.y=cos(2x-)+1 B.
C. D.
B
【解析】
試題分析:根據(jù)題意將函數(shù)y=cosx的圖像逆向變換,可以得到原來的解析式,則先把圖像上每個點的橫坐標縮短到原來的1:2,得到解析式 y=cos2x,沿y軸向上平移1個單位,得到y(tǒng)=cos2x+1,再圖像沿x軸向右平移個單位,得到y(tǒng)=cos2(x )+1,故可知選B.
考點:本試題考查了三角函數(shù)圖像的變換知識點。
點評:解決該試題的關(guān)鍵是利用圖像的變換的逆用來推導(dǎo)得到原來的函數(shù)關(guān)系式,進而得到結(jié)論。同時對于函數(shù)的變換中,平移變換是對于自變量x而言的,那么可知其表達式,屬于基礎(chǔ)題。
科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:013
(A) y = f ( x-1 ) + 2 (B) y = f ( x-1 )-2
(C) y = f ( x + 1 ) + 2 (D) y = f ( x + 1 )-2
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科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:013
(A) y = f ( x-1 ) + 2 (B) y = f ( x-1 )-2
(C) y = f ( x + 1 ) + 2 (D) y = f ( x + 1 )-2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:模擬題 題型:單選題
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