已知集合M={x|
1
x
≤1},N={x|y=lg(1-x)},則下列關(guān)系中正確的是(  )
A、(∁RM)∩N=∅
B、M∪N=R
C、M?N
D、(∁RM)∪N=R
考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題:集合
分析:求出M中不等式的解集確定出M,求出N中x的范圍確定出N,即可做出判斷.
解答: 解:M中的不等式,當(dāng)x>0時(shí),解得:x≥1;當(dāng)x<0時(shí),解得:x≤1,即x<0,
∴M=(-∞,0)∪[1,+∞),∁RM=[0,1),
由N中y=lg(1-x),得到1-x>0,即x<1,
∴N=(-∞,1),∁RN=[1,+∞),
則M∪N=R,(∁RM)∩N=[0,1),
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線ax-by-3=0與f(x)=xex在點(diǎn)P(1,e)處的切線相互垂直,則
a
b
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小區(qū)想利用一矩形空地ABCD建造市民健身廣場(chǎng),設(shè)計(jì)時(shí)決定保留空地邊上的一個(gè)水塘(如圖中陰影部分),水塘可近似看作一個(gè)等腰直角三角形,其中AD=60m,AB=40m,且△EFG中,∠EGF=90°,經(jīng)測(cè)量得到AE=10m,EF=20m.為保證安全同時(shí)考慮美觀,健身廣場(chǎng)周圍準(zhǔn)備加設(shè)一個(gè)保護(hù)欄.設(shè)計(jì)時(shí)經(jīng)過點(diǎn)G作一條直線交AB,DF于M,N,從而得到五邊形MBCDN的市民健身廣場(chǎng).
(Ⅰ)假設(shè)DN=x(m),試將五邊形MBCDN的面積y表示為x的函數(shù),并注明函數(shù)的定義域;
(Ⅱ)問:應(yīng)如何設(shè)計(jì),可使市民健身廣場(chǎng)的面積最大?并求出健身廣場(chǎng)的最大面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,點(diǎn)E1,F(xiàn)1分別是邊A1B1、C1D1的中點(diǎn).沿平面BCF1E1將正方體切割成左右兩個(gè)幾何體,再將右邊的幾何體補(bǔ)到左邊,形成如圖(2)的幾何體.
(1)判斷直線A1F1與直線EC是否平行,并加于證明;
(2)求直線FD1與平面BCF1E1所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,“sinA>
3
2
”是“A>
π
3
”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:集合A={x|x≤-3,或x≥-1},B={x|2m<x<m-1,m∈R}.若A∪B=A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

云南省鎮(zhèn)雄縣高坡村發(fā)生山體滑坡,牽動(dòng)了全國人民的心,為了安置廣大災(zāi)民,救災(zāi)指揮部決定建造一批簡(jiǎn)易房,每間簡(jiǎn)易房是地面面積為100m2,墻高為3m的長方體樣式,已知簡(jiǎn)易房屋頂每1m2的造價(jià)為500元,墻壁每1m2的造價(jià)為400元.問怎樣設(shè)計(jì)一間簡(jiǎn)易房地面的長與寬,能使一間簡(jiǎn)易房的總造價(jià)最低?最低造價(jià)是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖三棱柱ABC-A1B1C1中,每個(gè)側(cè)面都是正方形,D為底邊AB中點(diǎn),E為側(cè)棱CC1中點(diǎn),AB1與A1B交于點(diǎn)O.
(Ⅰ)求證:CD∥平面A1EB;
(Ⅱ)求證:平面AB1C⊥平面A1EB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且S8-S4=12,則S12的值為( 。
A、22B、36C、44D、64

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同步練習(xí)冊(cè)答案