函數(shù)f(x)=
2
x
+lnx在點(1,2)處的切線方程為
 
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:計算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:求出曲線的導(dǎo)函數(shù),把x=1代入即可得到切線的斜率,然后根據(jù)(1,2)和斜率寫出切線的方程即可.
解答: 解:由函數(shù)y=lnx+
2
x
知y′=
1
x
-
2
x2

把x=1代入y′得到切線的斜率k=-1,
則切線方程為:y-2=(-1)(x-1),即x+y-3=0.
故答案為:x+y-3=0.
點評:考查學(xué)生會利用導(dǎo)數(shù)求曲線上過某點的切線方程,考查計算能力,注意正確求導(dǎo).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=
1+cos2x
sin(
π
2
-x)
•sin(x+
π
3
)-
3
sin2
x+sinxcosx,
(1)求f(x)的周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若銳角△ABC的三內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,求f(A)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△AOB中,O為坐標(biāo)原點,A(1,cosθ),B(sinθ,1),θ∈(0,
π
2
],則△AOB面積的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校運動會,某班所有同學(xué)都參加了羽毛球或乒乓球比賽,已知該班共有23人參加羽毛球賽,35人參加乒乓球賽,既參加羽毛球又參加乒乓球賽有6人,則該班學(xué)生數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

傳說古希臘畢達哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上畫點或用小石子表示數(shù).他們研究過如圖所示的三角形數(shù):

將三角形數(shù)1,3,6,10,…記為數(shù)列{an},將可被5整除的三角形按從小到大的順序組成一個新數(shù)列{bn},可以推測:b2013是數(shù)列{an}中的第
 
項.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列:1+1,2+
1
2
,3+
1
4
,…,n+
1
2n-1
,….那么它的前10項和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x3-3ax+b(a>0)的極大值為6,極小值為2,則f(x)的減區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果隨機變量X~N(μ,σ2),且E(X)=3,D(X)=1,且p(2≤X≤4)=0.6826,則p(X>4)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)α是三角形的一個內(nèi)角,在sinα、cosα、tαnα、tαn
α
2
中,可能取負值的有.

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