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已知(2x+1)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,令x=0就可以求出常數,即a0=1,請研究其中蘊含的解題方法并完成下列問題:若ex=
+∞
i=0
aixi,即ex=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…+anxn+…,則
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
+…+
n
an
=
 
考點:數列與函數的綜合,導數的運算
專題:等差數列與等比數列
分析:通過對ex=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…anxn+…,連續(xù)求導,賦值求出a0,a1,a2,a3,a4,猜想an,然后求解
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
+…+
n
an
的值.
解答: 解:對ex=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…+anxn+…,兩邊求導:
ex=a1+a2x+a3x2+a4x3+…+anxn-1+…,令x=0得:a1=1⇒
1
a1
=1
再兩邊求導:ex=2×1a2+3×2a3x+4×3a4x2+…n×(n-1)anxn-2+…
令x=0得:a2=
1
1×2
1
a2
=1×2=2!
再兩邊求導:ex=3×2×1a3+4×3×2a4x+…n(n-1)(n-2)anxn-3+…
令x=0得:a3=
1
1×2×3
1
a3
=1×2×3=3!

猜想:an=
1
1×2×3×…n
1
an
=1×2×3×…n=n!
所以
n
an
=n×n!=[(n+1)-1]n!=(n+1)!-n!,所以
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
+…+
n
an
═(2!-1!)+(3!-2!)+…[(n+1)!-n!]=(n+1)!-1.
故答案為:(n+1)!-1.
點評:本題考查數列與函數的綜合應用,函數的導數以及二項式定理的應用,以及賦值法的應用,考查轉化思想以及計算能力.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

江岸邊有一炮臺高30m,江中有兩條船,由炮臺頂部測得俯角分別為45°和30°,且兩條船與炮臺底部都在一條線上,則兩船相距(  )
A、30
3
m
B、30m
C、30(
3
-1)m
D、30(
3
+1)m

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科目:高中數學 來源: 題型:

求和:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
n
+
n+1

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科目:高中數學 來源: 題型:

cos80°cos50°-sin100°sin230°=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中向量
a
=
AB
+
AC
b
=3
AB
+8
AC
+
BC
,
c
=4
CB
+
BA
,則下列結論一定成立的是( 。
A、向量
a
+
c
一定與向量
b
平行
B、向量
b
+
c
一定與向量
a
平行
C、向量
a
+
b
一定與向量
c
平行
D、向量
a
-
b
一定與向量
c
平行

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知g(t)=
4-t2
8-4t
,t∈[-1,1],求最大、最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合A={x||x-1|<a},B={y|y=2x,x≤2},若A∩B=A,則實數a的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列四個判斷:
①某校高三(1)班的人和高三(2)班的人數分別是m和n,某次測試數學平均分分別是a,b,則這兩個班的數學平均分為
a+b
2

②從總體中抽取的樣本(1,2.5),(2,3.1),(3,3.6),(4,3.9),(5,4.4),則回歸直線y=bx+a必過點(3,3.6);
③已知ξ服從正態(tài)分布N(1,22),且p(-1≤ξ≤1)=0.3,則p(ξ>3)=0.2
其中正確的個數有( 。
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:高中數學 來源: 題型:

若雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一條漸近線與直線x=a的交點到另一條漸近線的距離等于半焦距,則雙曲線的離心率是(  )
A、2
B、
2
C、
3
D、2
2

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