對于任意兩個正整數(shù),定義運算(用⊕表示運算符號):當m,n都是正偶數(shù)或都是正奇數(shù)時,m⊕n=m+n;而當m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m⊕n=m×n.例如4⊕6=4+6=10,3⊕7=3+7=10,3⊕4=3×4=12.在上述定義中,集合M={(a,b)|a⊕b=12,a,b∈N*}的元素有
15
15
個.
分析:由⊕的定義,a⊕b=12分兩類進行考慮:a和b一奇一偶,則ab=12;a和b同奇偶,則a+b=12.由a、b∈N*列出滿足條件的所有可能情況,再考慮點(a,b)的個數(shù)即可.
解答:解:a⊕b=36,a、b∈N*,
若a和b一奇一偶,則ab=12,滿足此條件的有1×12=3×4,故點(a,b)有4個;
若a和b同奇偶,則a+b=12,滿足此條件的有1+11=2+10=3+9=4+8=5+7=6+6共6組,故點(a,b)有2×6-1=11個,
所以滿足條件的個數(shù)為4+11=15個.
故答案為:15
點評:本題為新定義問題,考查對新定義和集合的理解,正確理解新定義的含義是解決本題的關(guān)鍵.
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有下列敘述
①集合A=(m+2,2m-1)⊆B=(4,5),則m∈[2,3]
②兩向量平行,那么兩向量的方向一定相同或者相反
③若不等式(-1)na<2+
(-1)n+1
n
對任意正整數(shù)n恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是[-2,
3
2
)

④對于任意兩個正整數(shù)m,n,定義某種運算⊕如下:
當m,n奇偶性相同時,m⊕n=m+n;當m,n奇偶性不同時,m⊕n=mn,在此定義下,集合M={(a,b)|a⊕b=12,a∈N+,b∈N+}中元素的個數(shù)是15個.
上述說法正確的是
③,④
③,④

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(2013•惠州模擬)對于任意兩個正整數(shù)m,n,定義某種運算“※”如下:當m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m※n=m+n;當m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個數(shù)是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建四地六校高三上學(xué)期第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于任意兩個正整數(shù),定義某種運算“※”如下:當都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時, =;當中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時, =.則在此定義下,集合中的元素個數(shù)是(    )

A.10個            B.15個              C.16個       D.18個

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省日照市高三上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于任意兩個正整數(shù),定義某種運算 “※”如下:當都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時, ;當中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時, .則在此定義下,集合中的元素個數(shù)是 (    )

A.10個       B.15個      C.16個     D.18個

 

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