【題目】平面α內(nèi)有一以AB為直徑的圓,PA⊥α,點(diǎn)C在圓周上移動(dòng)(不與A,B重合),點(diǎn)D,E分別是A在PC,PB上的射影,則( )
A.∠ACD是二面角A﹣PC﹣B的平面角
B.∠AED是二面角A﹣PB﹣C的平面角
C.∠EDA是二面角A﹣PC﹣B的平面角
D.∠DAE是二面角B﹣PA﹣C的平面角

【答案】B
【解析】解:∵PA⊥⊙O所在平面α,BCα,

∴PA⊥BC,

∵AB是⊙O的直徑,

∴BC⊥AC,

∵PA∩AC=A,

∴BC⊥平面PAC,

∴AD⊥BC,

又∵D是點(diǎn)A在PC上的射影,

∴AD⊥PC,

∵BC∩PC=C,

∴AD⊥平面PBC,

∴AD⊥PB,

又∵AE⊥PB,AD∩AE=A

∴PB⊥面ADE,

∴∠AED是二面角A﹣PB﹣C的平面角.

所以答案是:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)出圖中水平放置的△OAB的直觀圖.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:在數(shù)列 中,若 為常數(shù))則稱 為“等方差數(shù)列”,下列是對(duì)“等方差數(shù)列”的有關(guān)判斷( )
①若 是“等方差數(shù)列”,在數(shù)列 是等差數(shù)列;
是“等方差數(shù)列”;
③若 是“等方差數(shù)列”,則數(shù)列 為常)也是“等方差數(shù)列”;
④若 既是“等方差數(shù)列”又是等差數(shù)列,則該數(shù)列是常數(shù)數(shù)列.
其中正確命題的個(gè)數(shù)為( )
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ ,x∈[0,1].
(1)用分析法證明:f(x)≥1﹣x+x2
(2)證明:f(x)≤

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于函數(shù)f(x)=xlnx有如下結(jié)論: ①該函數(shù)為偶函數(shù);
②若f′(x0)=2,則x0=e;
③其單調(diào)遞增區(qū)間是[ ,+∞);
④值域是[ ,+∞);
⑤該函數(shù)的圖象與直線y=﹣ 有且只有一個(gè)公共點(diǎn).(本題中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
其中正確的是(請(qǐng)把正確結(jié)論的序號(hào)填在橫線上)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= 過(guò)點(diǎn)(1,e).
(1)求y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)x>0時(shí),求 的最小值;
(3)試判斷方程f(x)﹣mx=0(m∈R且m為常數(shù))的根的個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)a1 , a2 , …,an是1,2,…,n的一個(gè)排列,求證: ·

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 m>1 且關(guān)于 x 的不等式 的解集為 [0,4] .
①求 m 的值;
②若 a , b 均為正實(shí)數(shù),且滿足 a+b=m ,求 a2+b2 的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,AB=AC=AA1 , ,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).
(I)求證:AD⊥平面BCC1B1;
(II)求證:A1B∥平面ADC1
(III)求二面角A﹣A1B﹣D的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案