下列命題是假命題的是（　�。�
A、若x2+y2=0，則x=y=0
B、若a+b是偶數(shù)，則a，b都是偶數(shù)
C、矩形的對角線相等
D、余弦函數(shù)是周期函數(shù)
考點：命題的真假判斷與應(yīng)用
專題：簡易邏輯
分析：對A、B、C、D四個選項逐一分析判斷即可．
解答： 解：A，若x2+y2=0，則x=y=0，正確；
B，若a+b是偶數(shù)，則a，b都是偶數(shù)或都是奇數(shù)，故B錯誤；
C，矩形的對角線相等，正確；
D，余弦函數(shù)是周期函數(shù)，正確．
故選：B．
點評：本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于函數(shù)f（x）=asinx+bx3+c（a，b∈R，c∈Z）選取a，b，c的一組值計算f（2）和f（-2），所得出的正確結(jié)果一定不可能是（　�。�
A、1和3B、1和2
C、2和4D、4和6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，已知a=3，b=4，c=5，則角C為（　�。�
A、90°B、60°
C、45°D、30°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知θ是三角形中的最小角，則sin（θ+
π
3
）的取值范圍是（　�。�
A、（
3
2
，1]
B、[
3
2
，1]
C、（
1
2
，1]
D、[
1
2
，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，a、b、c分別是A、B、C的對邊，面積S=a2-（b-c）2，則sinA=（　�。�
A、
15
17
B、
13
15
C、
8
17
D、
13
17

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

十進制整數(shù)轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)的最簡便方法是“除2取余”法，它是用待轉(zhuǎn)換的十進制整數(shù)除以2，取其余數(shù)，作為相應(yīng)二進制數(shù)的最低位，然后，再用商除以2，其余數(shù)作為相應(yīng)二進制數(shù)的次低位，如此一直重復(fù)進行下去，直到商為0，確定相應(yīng)的二進制數(shù)的最高位時為止，對于十進制數(shù)整數(shù)25換成二進制數(shù)應(yīng)是（　�。�
A、10010B、10011
C、11001D、1010

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列函數(shù)在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)遞減的是（　�。�
A、y=-x2+8x+9
B、y=10x
C、y=cosx
D、y=
1
x
+1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面上有9個點，其中4個點在同一條直線上，此外任三點不共線．
（1）分別以其中兩點為起點和終點，最多可作出幾個向量？
（2）過每兩點連線，可得幾條直線？
（3）以每三點為頂點作三角形可作幾個？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在三棱錐S-ABC中，SA⊥SB，SB⊥SC，SA⊥SC，且SA、SB、SC和底面ABC所成的角分別為a1、a2、a3，三側(cè)面△SBC、△SAC、△SAB的面積分別為S1、S2、S3，類比三角形中的正弦定理，給出空間情形的一個猜想．

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同步練習(xí)冊答案