已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+ax2+bx(a,b∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若f(1)=
1
3
,且函數(shù)f(x)在(0,
1
2
)上不存在極值點(diǎn),求a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)把a(bǔ)=1代入f(x)=
1
3
x3+x2+bx
,求導(dǎo)得f′(x)=x2+2x+b,分△=4-4b≤0,與△=4-4b>0兩種情況討論得出單調(diào)區(qū)間;
(2)令f′(x)=0得x2+2ax-a=0進(jìn)一步得函數(shù)a=
x2
1-2x
,令t=1-2x,則t∈(0,1),故a=
x2
1-2x
=
1
4
(t+
1
t
-2)
,求出a的范圍,得答案.
解答: 解:(1)當(dāng)a=1時(shí),f(x)=
1
3
x3+x2+bx
,∴f′(x)=x2+2x+b,
①若△=4-4b≤0,即b≥1 時(shí),f′(x)=x2+2x+b≥0
所以f(x)為 R上的增函數(shù),所以f(x)的增區(qū)間為(-∞,+∞);
②若△=4-4b>0,即b<1時(shí),f'(x)=(x+1+
1-b
)
(x+1-
1-b
)
,
由f′(x)>0得x<-1-
1-b
,或x>-1+
1-b

所以f(x) 在(-∞,-1-
1-b
)與(-1+
1-b
,+∞)上為增函數(shù),
在(-1-
1-b
,-1+
1-b
) 上為減函數(shù).   
所以f(x)的增區(qū)間為(-∞,-1-
1-b
)與(-1+
1-b
,+∞);減區(qū)間為(-1-
1-b
,-1+
1-b
)上.
(2)由f(1)=
1
3
,得b=-a,
即f(x)=
1
3
x3+ax2-ax
,∴f′(x)=x2+2ax-a.
令f′(x)=0得x2+2ax-a=0,∴(1-2x)a=x2,
∵0<x<
1
2
,∴1-2x≠0,∴a=
x2
1-2x
,
令t=1-2x,則t∈(0,1),∴a=
x2
1-2x
=
1
4
(t+
1
t
-2)
,
h(t)=t+
1
t
-2
在t∈(0,1)上單調(diào)遞減,故h(t)∈(0,+∞),
1
4
(t+
1
t
-2)
∈(0,+∞),∴a∈(0,+∞),
函數(shù)f(x)在(0,
1
2
)上不存在極值點(diǎn),∴a=
x2
1-2x
在(0,
1
2
)上無(wú)解,
∴a∈(-∞,0]
綜上,a的取值范圍為(-∞,0].
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,構(gòu)造函數(shù),利用單調(diào)性求解函數(shù)的值域是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)
3-i
2+i
(i為虛數(shù)單位)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1,的離心率e=
5
5
,以兩個(gè)焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2和短軸的兩個(gè)端點(diǎn)B1,B2為頂點(diǎn)的四邊形F1B1F2B2的面積為4.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)過(guò)點(diǎn)P(4,0)的直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),若線段AB的中點(diǎn)落在F1B1F2B2四邊形內(nèi)(含邊界),求直線l斜率的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB=2CD=2AD,AD⊥AB,將△ADC沿AC這起,使平面ADC⊥平面ABC,得到幾何體D-ABC.

(Ⅰ)求證:BC⊥AD;
(Ⅱ)點(diǎn)M是線段DB上的一點(diǎn),當(dāng)二面角M-AC-D的大小為時(shí)
π
3
時(shí),求
DM
NB
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=
1
2+sinx
,x∈[-
π
6
,
4
]的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+2x+a.若方程f(f(x))=0有且只有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、
-1-
5
2
<a<
-1+
5
2
B、
3-
13
2
<a<
3+
13
2
C、
3-
7
2
<a<
3+
7
2
D、
-1-
3
2
<a<
-1+
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U=R,A={x|-3<x≤6,x∈R},B={x|x2-5x-6<0,x∈R}.求:
(1)集合B;
(2)(∁A)∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知命題p:方程
x2
5-k
+
y2
k+1
=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,命題q:方程
x2
5-k
+
y2
k+1
=1表示雙曲線.如果p∨q為真,p∧q為假,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=n2•cos
2nπ
3
(n∈N*)
,其前n項(xiàng)和為Sn
(Ⅰ)求a3n-2+a3n-1+a3n及S3n的表達(dá)式;
(Ⅱ)若bn=
S3n
n•2n-1
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)若cn=
1
4
S
2
3n+1
-1
,令f(n)=c1+c2+…+cn,求f(n)的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案