5.若實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足$\left\{\begin{array}{l}x-2y+1≤0\\ x+y-1≥0\\ y≤2\end{array}\right.$,則$\frac{y+1}{x}$的取值范圍是(-∞,-3]∪[1,+∞).

分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用直線斜率的幾何意義進(jìn)行求解即可.

解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,$\frac{y+1}{x}$的幾何意義是區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到定點(diǎn)Q(0,-1)的斜率,

由$\left\{\begin{array}{l}{y=2}\\{x-2y+1=0}\end{array}\right.$得B(3,2),
此時(shí)BQ的斜率k=$\frac{2+1}{3}$=1,
即1≤$\frac{y+1}{x}$;
由$\left\{\begin{array}{l}{y=2}\\{x+y-1=0}\end{array}\right.$可得A(-1,2),AQ的斜率為:$\frac{2+1}{-1}$=-3,$\frac{y+1}{x}$≤-3,
故$\frac{y+1}{x}$的取值范圍是(-∞,-3]∪[1,+∞).
故答案為:(-∞,-3]∪[1,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用以及直線斜率的求解,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.化簡(jiǎn)$\frac{{\sqrt{1-2sin{{10}^0}cos{{10}^0}}}}{{cos{{10}^0}-\sqrt{1-{{sin}^2}{{100}^0}}}}$=1.

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16.角-558°的終邊在( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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13.已知點(diǎn)A(1,1),B(4,2),若直線l:mx-y-1=0與線段AB相交,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為[$\frac{3}{4}$,2].

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20.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿(mǎn)足:S5=30,S10=110,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn滿(mǎn)足:b1=1,bn+1-2Tn=1.
(1)求Sn與bn;
(2)比較Snbn與2Tnan的大小,并說(shuō)明理由.

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10.設(shè)a是實(shí)數(shù),若復(fù)數(shù)$\frac{a}{i}+\frac{1-i}{2}$(為虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在直線x+y=0上,則a的值為0.

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17.若a=2${\;}^{\frac{1}{3}}$,b=log${\;}_{\frac{1}{2}}$0.8,c=log20.8,則a,b,c的大小關(guān)系為(  )
A.b>a>cB.a>c>bC.a>b>cD.b>c>a

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14.若直線ax+y+1=0過(guò)圓x2+y2+2x-ay-2=0的圓心,則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A.-2B.2C.6D.-6

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15.在某次知識(shí)競(jìng)賽中,參賽選手成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖受到損壞,可見(jiàn)部分如圖所示.

(1)根據(jù)圖中信息,將圖乙中的頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)競(jìng)賽成績(jī)的平均值;
(3)從成績(jī)?cè)赱80,100]的選手中任選2人進(jìn)行綜合能力評(píng)估,求至少1人成績(jī)?cè)赱90,100]的頻率.

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