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已知f(x)=x2+ax+3-a,若x∈(1,3),f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.
考點:二次函數的性質
專題:函數的性質及應用
分析:要使不等式f(x)≥0恒成立,則只需求出函數在x∈[-2,2]時的最小值即可.
解答: 解;∵對稱軸x=-
a
2
,
當對稱軸x=-
a
2
≤1即a≥-2時,f(1)最小=1+a+3-a≥0,顯然成立,
當對稱軸x=-
a
2
在(1,3)時,即-6<a<-2①,
f(-
a
2
)最小=
a2
4
-
a2
2
+3-a≥0②
由①②得:-6<a<-2,
當對稱軸x=-
a
2
≥2即a≤-4③時,
f(2)最小=4+2a+3-a≥0④,
由③④得:-7≤a≤-4.
綜上所述;a≥-7.
點評:本題主要考查二次函數的圖象和性質,要注意分別討論對稱軸和區(qū)間之間的關系確定函數的最小值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知tanα=-
1
2
,則
(cosα-sinα)2
cos2α
=(  )
A、2B、-2C、3D、-3

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科目:高中數學 來源: 題型:

設集合S,T都是實數集R的非空子集,若存在從S到T一個函數y=f(x)滿足(1)T={f(x)|x∈S},(2)對?x1,x2∈S,當x1<x2時都有f(x1)<f(x2),則稱這兩個集合“保序同構”.以下集合對不是“保序同構”的是( 。
A、S=N*,T=N
B、S={x|-1≤x≤3},T={x|0≤x≤10}
C、S={x|-1<x<1},T=R
D、S=Z,T={n|n∈N}

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知z為復數,z+2i和
z
2-i
均為實數,其中i是虛數單位. 
①求復數z; 
②若復數(z+c)2在復平面上對應的點在第一象限,求實數c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在調查學生數學成績與物理成績之間的關系中,在調查的85名數學成績好的學生中,有62名學生物理成績好,在調查的50名數學成績不好的學生中,28名學生物理成績好.
(1)根據以上數據填寫下列2×2的列聯表;
物理成績好 物理成績不好 合計
數學成績好
 
 
 
數學成績不好
 
 
 
合計
 
 
 
(2)試判斷數學成績與物理成績之間是否有關系,判斷出錯的概率有多大?
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(Χ2≥k) 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001
k 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

數列{an}的首項a1=-20,an+an+1=3n-54,n∈N*
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設{an}的前n項和為Sn,求Sn的最小值?

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科目:高中數學 來源: 題型:

若數列{an}滿足條件:存在正整數k,使得an+k+an-k=2an對一切n∈N*,n>k都成立,則稱數列{an}為k級等差數列.
(1)已知數列{an}為2級等差數列,且前四項分別為2,0,4,3,求a8+a9的值;
(2)若an=2n+sinωn(ω為常數),且{an}是3級等差數列,求ω所有可能值的集合,并求ω取最小正值時數列{an}的前3n項和S3n;
(3)若{an}既是2級等差數列{an},也是3級等差數列,證明:{an}是等差數列.

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=cos4x-sin4x+2sinxcosx+2,(x∈R)
(1)求函數f(2x)的最小正周期和對稱軸;
(2)求函數f(x+
π
8
)在區(qū)間[0,
π
3
]的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知{an}是各項均為正數的等比數列,且a1•a2=2,a3•a4=32.
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設數列{bn}滿足
b1
1
+
b2
3
+
b3
5
+…+
bn
2n-1
=an+1-1(n∈N*),求數列{bn}的前n項和.

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