【題目】給出以下四個(gè)結(jié)論:

①函數(shù)是偶函數(shù);

②當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域是;

③若扇形的周長(zhǎng)為,圓心角為,則該扇形的弧長(zhǎng)為6 cm;

④已知定義域?yàn)?/span>的函數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),成立.

則上述結(jié)論中正確的是______(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào)).

【答案】②④

【解析】

利用特殊值代入①中的解析式即可判斷①;根據(jù)函數(shù)單調(diào)性及自變量取值范圍,可判斷②;根據(jù)扇形的周長(zhǎng)及圓心角即可求得半徑,進(jìn)而求得弧長(zhǎng),可判斷③;討論的符號(hào)去絕對(duì)值,即可判斷④。

當(dāng)時(shí),代入①中的解析式所得函數(shù)值不相等,所以①錯(cuò)誤;

當(dāng)時(shí),,由余弦函數(shù)圖象可知的值域是,所以②正確;

因?yàn)槿羯刃蔚闹荛L(zhǎng)為,圓心角為,設(shè)半徑為r,則,解得,所以弧長(zhǎng)為 cm,所以③錯(cuò)誤;

當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以④正確。

綜上所述,②④正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中, , ,若該三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)均在同一球面上,則該球的體積為( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】在三棱錐中,因?yàn)?/span> , ,所以,則該幾何體的外接球即為以為棱長(zhǎng)的長(zhǎng)方體的外接球,則 ,其體積為 ;故選D.

點(diǎn)睛:在處理幾何體的外接球問(wèn)題,往往將所給幾何體與正方體或長(zhǎng)方體進(jìn)行聯(lián)系,常用補(bǔ)體法補(bǔ)成正方體或長(zhǎng)方體進(jìn)行處理,本題中由數(shù)量關(guān)系可證得 從而幾何體的外接球即為以為棱長(zhǎng)的長(zhǎng)方體的外接球,也是處理本題的技巧所在.

型】單選題
結(jié)束】
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【題目】已知函數(shù),則的大致圖象為(

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x0時(shí),fx)=x2+2x.現(xiàn)已畫(huà)出函數(shù)fx)在y軸左側(cè)的圖象如圖所示,

(1)畫(huà)出函數(shù)fx),xR剩余部分的圖象,并根據(jù)圖象寫(xiě)出函數(shù)fx),xR的單調(diào)區(qū)間;(只寫(xiě)答案)

2)求函數(shù)fx),xR的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定義域?yàn)?/span>的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),,設(shè)上的最大值為,且的前n項(xiàng)和為,若對(duì)任意的正整數(shù)n均成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知冪函數(shù)滿足

1)求函數(shù)的解析式;

2)若函數(shù),是否存在實(shí)數(shù)使得的最小值為0?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由;

3)若函數(shù),是否存在實(shí)數(shù),使函數(shù)上的值域?yàn)?/span>?若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),共享單車的出現(xiàn)為市民綠色出行提供了極大的方便,某共享單車公司Mobike計(jì)劃在甲、乙兩座城市共投資120萬(wàn)元,根據(jù)行業(yè)規(guī)定,每個(gè)城市至少要投資40萬(wàn)元,由前期市場(chǎng)調(diào)研可知:甲城市收益P與投入a(單位:萬(wàn)元)滿足,乙城市收益Q與投入a(單位:萬(wàn)元)滿足,設(shè)甲城市的投入為x(單位:萬(wàn)元),兩個(gè)城市的總收益為(單位:萬(wàn)元).

(1)求及定義域;

(2)試問(wèn)如何安排甲、乙兩個(gè)城市的投資,才能使總收益最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于函數(shù),若存在實(shí)數(shù),使得成立,則x0稱為f(x)的“不動(dòng)點(diǎn)”.

(1)設(shè)函數(shù),求的不動(dòng)點(diǎn);

(2)設(shè)函數(shù),若對(duì)于任意的實(shí)數(shù)b,函數(shù)f(x)恒有兩相異的不動(dòng)點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(3)設(shè)函數(shù)定義在上,證明:若存在唯一的不動(dòng)點(diǎn),則也存在唯一的不動(dòng)點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在xOy平面上,將兩個(gè)半圓。▁﹣1)2+y2=1(x≥1)和(x﹣3)2+y2=1(x≥3),兩條直線y=1和y=﹣1圍成的封閉圖形記為D,如圖中陰影部分,記D繞y軸旋轉(zhuǎn)一周而成的幾何體為Ω.過(guò)(0,y)(|y|≤1)作Ω的水平截面,所得截面積為4π +8π.試?yán)米鏁溤怼⒁粋(gè)平放的圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體,得出Ω的體積值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,體積為 ,底面是邊長(zhǎng)為 的正三角形,若P為底面A1B1C1的中心,則PA與平面A1B1C1所成角的大小為( )
A.
B.
C.
D.

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