如圖所示,曲線是函數(shù)的大致圖象,則等于( 。

A. B. C. D.

C

解析試題分析:因為,由圖像知,,,
 ,所以,所以,由題意知是函數(shù)的極值.故有
的根,所以,,則.
考點:一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系;函數(shù)在某點取得極值的條件.
點評:本題考查一元二次方程根的分布,根與系數(shù)的關(guān)系,函數(shù)在某點取的極值的條件,以及求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù))的圖象經(jīng)過點,函數(shù))的圖象經(jīng)過點,則下列關(guān)系式中正確的是(      )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)滿足時,,則的零點個數(shù)為(    )

A.B.3C. 4D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)上的奇函數(shù).當時,,則 的值是 (     )

A.3 B.-3 C.-1 D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)f(x)為周期是2的奇函數(shù),當時,f(x)=x(x+1),則當時,f(x)的表達式為

A.(x-5)(x-4) B.(x-6)(x-5) C.(x-6)(5-x) D.(x-6)(7-x)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù))在上既是奇函數(shù)又是增函數(shù),則的圖象是
 
A                    B                   C                  D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)為定義在上的奇函數(shù),當時,為常數(shù)),則

A.-3 B.-1 C.1 D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù),             (    )

A.是偶函數(shù) B.是奇函數(shù)
C.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù) D.既是奇函數(shù)也是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)f (x)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,那么函數(shù)f (x)的圖象最有可能的是(      )

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