設(shè).求的取值范圍.

答案:略
解析:

解:已知為,f(2)=4a2b

當(dāng)直線:時,

的值取最大或最小,如下圖所示.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量,(1)若的值;(2)設(shè),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分)△ABC內(nèi)角A、B、C對邊分別為ab、c,若.(1)求角B大。唬2)設(shè),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,為半圓,AB為半圓直徑,O為半圓圓心,且ODABQ為線段OD的中點,已知|AB|=4,曲線CQ點,動點P在曲線C上運動且保持|PA|+|PB|的值不變.

(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,求曲線C的方程;

(2)過D點的直線l與曲線C相交于不同的兩點MN,且MDN之間,設(shè)=λ,求λ的取值范圍.

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(本小題滿分12分)設(shè)數(shù)列滿足且對一切,有

(1)求數(shù)列的通項;

(2)設(shè) ,求的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東省高一5月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)

已知向量

 (1) 若的值;

 (2) 設(shè),求的取值范圍.

 

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