中,角,,的對邊分別為,,,若.
(1)求證:;
(2)當(dāng)時,求的面積.

(1)詳見解析;(2)

解析試題分析:(1)根據(jù)題意要證明,結(jié)合在三角形中可想到運(yùn)用余弦定理來證明:具體的由,結(jié)合已知條件和不等式知識可得:,即可得證;(2)根據(jù)向量的數(shù)量積運(yùn)算可得:,可轉(zhuǎn)化為邊角關(guān)系:,再由余弦定理代入得:,即,又由已知條件,即可求出: ,,最后由面積公式即可求解.
(1),
(當(dāng)且僅當(dāng)時取得等號).                       7分
(2),
,,                  11分
,,,,
.                               14分
考點(diǎn):1.余弦定理;2.面積公式;3.不等式知識

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

,,分別是△ABC的角的對邊,,.
(1)求角的大; (2)若,,求的值.

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已知的三內(nèi)角、、所對的邊分別是,,且,,成等比數(shù)列。
(1)若,求的值;
(2)求角B的最大值,并判斷此時的形狀

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已知在銳角中,為角所對的邊,且.
(1)求角的值;
(2)若,則求的取值范圍.

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(12分)(2011•陜西)敘述并證明余弦定理.

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中,已知,.
(1)求角的值;
(2)若的邊,求邊的長.

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(2013·重慶高考)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且a2=b2+c2+ab.
(1)求A.
(2)設(shè)a=,S為△ABC的面積,求S+3cosBcosC的最大值,并指出此時B的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

中,角所對的邊分別為,點(diǎn)在直線上.
(1)求角的值;
(2)若,且,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(2013•湖北)在△ABC中,角A,B,C對應(yīng)的邊分別是a,b,c,已知cos2A﹣3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sinBsinC的值.

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