精英家教網(wǎng)四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,側(cè)面SBC⊥底面ABCD,且∠ABC=45°AB=2,BC=2
2
,SA=SB=
3

(1)求證:SA⊥BC;
(2)求直線SD與平面SAB所成角的正弦值.
分析:(1)過S作SO⊥BC于0,連OA,易得SO⊥底面ABCD,OA⊥OB,以O(shè)為原點(diǎn),OA為x軸,OB為y軸,OS為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,分別求出SA與BC的方向向量,代入向量數(shù)量積公式,求出其數(shù)量積為0,即可得到SA⊥BC
(2)求出直線SD的方向向量,及平面SAB的法向量,代入向量夾角公式,即可求出直線SD與平面SAB所成角的正弦值.
解答:證明:(1)由側(cè)面SBC⊥底面ABCD,交線BC,過S作SO⊥BC于0,連OA,得SO⊥底面ABCD.(2分)
∵SA=SB,
∴Rt△SOA≌Rt△SOB,得OA=OB,又∠ABC=45°,
故△AOB為等腰直角三角形,OA⊥OB.(4分)
如圖,以O(shè)為原點(diǎn),OA為x軸,OB為y軸,OS為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,
A(
2
,0,0),B(0,
2
,0),C(0,-
2
,0)
D(
2
,-2
2
,0),S(0,0,1)

.
SA
=(
2
,0,-1),
.
BC
=(0,-2
2
,0)
(6分)
.
SA
.
BC
=0

故SA⊥BC.(7分)
解:精英家教網(wǎng)(2)
.
SA
=(
2
,0,-1),
.
AB
=(-
2
2
,0)

設(shè)n=(x,y,z)為平面SAB的一個(gè)法向量,
n.
.
SA
=0
n.
.
AB
=0
?
2
x-z=0
-
2
x+
2
=0
?
z=
2
x
y=x

取x=l,得n=(1,1,
2
)
(10分)
.
SD
=(
2
,-2
2
,-1)
,
設(shè)直線,SD與平面SAB所成的角為θ,
sinθ=
|
SD
•n|
|
SD
|•|n|
=
2
2
11
•2
=
22
11

故直線SD與平面SAB所成角的正弦值為
22
11
(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)是直線與平面所成的解,直線與直線垂直的判定,其中建立適當(dāng)?shù)目臻g坐標(biāo)系,將空間線線及線面夾角問題轉(zhuǎn)化為向量夾角問題是解答本題的關(guān)鍵.
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精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為矩形,SD⊥底面ABCD,AD=
2
,DC=SD=2,點(diǎn)M在側(cè)棱SC上,∠ABM=60°
(I)證明:M是側(cè)棱SC的中點(diǎn);
(2)求二面角S-AM-B的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,SA⊥平面ABCD,AB=2,AD=1,SB=
7
,∠BAD=120°,E在棱SD上,且SE=3ED.
(I)求證:SD⊥平面AEC;
(II)求直線AD與平面SCD所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在底面是菱形的四棱錐S-ABCD中,SA=AB=2,SB=SD=2
2

(1)證明:BD⊥平面SAC;
(2)問:側(cè)棱SD上是否存在點(diǎn)E,使得SB∥平面ACE?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為正方形,側(cè)棱SD⊥底面ABCD,SD=AD,DF⊥SB垂足為F,E是SD的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:SA∥平面BDE;
(Ⅱ)證明:平面SBD⊥平面DEF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐S-ABCD中.ABCD為矩形,SD⊥AD,且SD⊥AB,AD=a(a>0),AB=2AD,SD=
3
AD.E為CD上一點(diǎn),且CE=3DE.
(1)求證:AE⊥平面SBD;
(2)M、N分別在線段CD、SB上的點(diǎn),是否存在M、N,使MN⊥CD且MN⊥SB,若存在,確定M、N的位置;若不存在,說明理由.

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