【題目】關(guān)于函數(shù) ,看下面四個結(jié)論( ) ①f(x)是奇函數(shù);②當(dāng)x>2007時, 恒成立;③f(x)的最大值是 ;④f(x)的最小值是 .其中正確結(jié)論的個數(shù)為:
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

【答案】A
【解析】解:y=f(x)的定義域為x∈R,且f(﹣x)=f(x),則函數(shù)f(x)為偶函數(shù),因此結(jié)論①錯. 對于結(jié)論②,取特殊值當(dāng)x=1000π時,x>2007,sin21000π=0,且( 1000π>0
∴f(1000π)= ﹣( 1000π ,因此結(jié)論②錯.
對于結(jié)論③,f(x)= ﹣( |x|+ =1﹣ cos2x﹣( |x| , ﹣1≤cos2x≤1,
∴﹣ ≤1﹣cos2x≤ ,( |x|>0
故1﹣ cos2x﹣( |x| ,即結(jié)論③錯.
對于結(jié)論④,cos2x,( |x|在x=0時同時取得最大值,
所以f(x)=1﹣ cos2x﹣( |x|在x=0時可取得最小值﹣ ,即結(jié)論④是正確的.
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】海關(guān)對同時從A、B、C三個不同地區(qū)進口的某種商品進行抽樣檢測,從各地區(qū)進口此種商品的數(shù)量(單位:件)如下表所示,工作人員用分層抽樣的方法從這些商品中共抽取6件樣品進行檢測.

地區(qū)

A

B

C

數(shù)量

50

150

100

(1)求這6件樣品中來自AB、C各地區(qū)商品的數(shù)量;

(2)若在這6件樣品中隨機抽取2件送往甲機構(gòu)進一步檢測,求這2件商品來自相同地區(qū)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)對任意的實數(shù)滿足: ,且當(dāng)﹣3≤x<﹣1時,f(x)=﹣(x+2)2 , 當(dāng)﹣1≤x<3時,f(x)=x,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2015)=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市根據(jù)地理位置劃分成了南北兩區(qū),為調(diào)查該市的一種經(jīng)濟作物(下簡稱 作物)的生長狀況,用簡單隨機抽樣方法從該市調(diào)查了 500 處 作物種植點,其生長狀況如表:

其中生長指數(shù)的含義是:2 代表“生長良好”,1 代表“生長基本良好”,0 代表“不良好,但仍有收成”,﹣1代表“不良好,絕收”.

(1)估計該市空氣質(zhì)量差的作物種植點中,不絕收的種植點所占的比例;

(2)能否有 99%的把握認(rèn)為“該市作物的種植點是否絕收與所在地域有關(guān)”?

(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,能否提供更好的調(diào)查方法來估計該市作物的種植點中,絕收種植點的比例?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某次大型運動會的組委會為了搞好接待工作,招募了16名男志愿者和14名女志愿者,調(diào)查發(fā)現(xiàn),男、女志愿者中分別有10人和6人喜愛運動,其余人不喜愛運動.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面2×2列聯(lián)表:

喜愛運動

不喜愛運動

總計

10

16

6

14

總計

30


(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認(rèn)為性別與喜愛運動有關(guān)系?
(3)已知喜歡運動的女志愿者中恰有4人會外語,如果從中抽取2人負(fù)責(zé)翻譯工作,那么抽出的志愿者中至少有1人能勝任翻譯工作的概率是多少?
參考公式:K2= ,其中n=a+b+c+d.
參考數(shù)據(jù):

P(K2≥k0

0.40

0.25

0.10

0.010

k0

0.708

1.323

2.706

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

若曲線在點處的切線經(jīng)過點,求實數(shù)的值;

若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào),求實數(shù)的取值范圍;

設(shè),若對 ,使得成立,求整數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中.

(1)求證:AC⊥平面B1BDD1;
(2)求三棱錐B﹣ACB1體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)在點處的切線與直線平行.

(1)求的值;

(2)若函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào),求實數(shù)的取值范圍;

(3)求證:對任意,時,恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),

1)求曲線在點處的切線方程;

2)當(dāng)時,不等式恒成立,求的取值范圍.

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