分析 根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①、在7名男工程師中選2名,3名女工程師中選1人,②、將選出的3人全排列,安排到3個(gè)不同的工地,求出每一步的情況數(shù)目,由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:
①、在7名男工程師中選2名,3名女工程師中選1人,有C72C31=63種選法,
②、將選出的3人全排列,安排到3個(gè)不同的工地,有A33=6種情況,
則不同的選派方案有63×6=378種;
故答案為:378.
點(diǎn)評 本題考查了排列組合的綜合應(yīng)用,做題時(shí)候要分清用排列還是用組合去做.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-2,3) | B. | (-2,0) | C. | (0,2) | D. | (2,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1002(3) | B. | 210(6) | C. | 1 000(4) | D. | 111 111(2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
等級 | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進(jìn) |
頻數(shù) | 15 | X | 5 |
等級 | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進(jìn) |
頻數(shù) | 15 | 3 | Y |
男生 | 女生 | 總計(jì) | |
優(yōu)秀 | |||
非優(yōu)秀 | |||
總計(jì) |
P(k2≥ko) | 0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.001 |
ko | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三聯(lián)考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
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(2)求的值.
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