【題目】要得到函數(shù) 的圖象,只需將函數(shù) 的圖象上所有的點的橫坐標伸長為原來的倍(縱坐標不變),再向平行移動個單位長度得到.
【答案】2;左;
【解析】解:要得到函數(shù) = sin(x+ )的圖象, 只需將函數(shù) 的圖象上所有的點的橫坐標伸長為原來的2倍,
可得y= sin(x+ )= sin(x+ )的圖象,
再把所得圖象向左平移 個單位,可得y═ sin(x+ )= cosx 的圖象,
所以答案是:2;左; .
【考點精析】掌握函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換是解答本題的根本,需要知道圖象上所有點向左(右)平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的縱坐標伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標不變),得到函數(shù)的圖象.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(理科答)已知數(shù)列{an}及等差數(shù)列{bn},若a1=3,an= an﹣1+1(n≥2),a1=b2 , 2a3+a2=b4 ,
(1)證明數(shù)列{an﹣2}為等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}及數(shù)列{bn}的通項公式;
(3)設(shè)數(shù)列{anbn}的前n項和為Tn , 求Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4.
(1)求直線2x﹣y+4=0被圓C所截得的弦長;
(2)求過點M(3,1)的圓C的切線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是棱B1C1 , C1D1的中點. (Ⅰ)求AD1與EF所成角的大小;
(Ⅱ)求AF與平面BEB1所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c分別是銳角△ABC的三個內(nèi)角A,B,C的對邊,且 = .
(1)求A的大;
(2)當 時,求b+c的取值范圍.
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