(1)如果CD⊥AB,求證:EN=MN.
(2)如果弦CD交AB于點(diǎn)F,且CD=AB,求證:CE2=EF·ED.
(3)如果弦CD、AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,且CD=AB,那么(2)的結(jié)論是否仍成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
圖
(1)證明:連結(jié)BM,∵CD⊥AB,
∴∠BCE+∠ABC=90°.
∵AM是直徑,∴∠MBN+∠ABC=90°.
∴∠BCE=∠MBN.
又∵ON⊥BC,∴BN=CN,∠BNM=∠CNE.
∴△BNM≌△CNE.
∴EN=MN.
(2)證明:連結(jié)BD、BE、AC.
∵CD=AB∠ACD=∠D.
△ABE≌△ACE∠ACD=∠ABE.
△BEF∽△DEB=
(3)如圖
圖
證明:∵AM⊥BC,
∴BE=CE,AB=AC.
∴∠1=∠2,∠3=∠4.
∵AB=CD,
∴∠4=∠DBC.
∴∠3=∠DBC=∠2+∠5.
又∵∠3=∠F+∠1,∴∠F=∠5.
∵∠BED=∠FEB,∴△BDE∽△FBE.
∴.
∴BE2=EF·ED.∴CE2=EF·ED.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.90° B.60° C.45° D.30°
圖2-1-17
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖2-4-17
(1)求證:PA·BD=PB·AE;
(2)證明⊙O的直徑長(zhǎng)為常數(shù);
(3)求tan∠FPA的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖2-1-17
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖2-5-17
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖2-1-17,空間四邊形SABC中,各邊及對(duì)角線長(zhǎng)都相等,若E、F分別為SC、AB的中點(diǎn),那么異面直線EF與SA所成的角等于( )
A.90° B.60° C.45° D.30°
圖2-1-17
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