將函數(shù)為增函數(shù)的判斷寫成三段論的形式為          

 

【答案】

(大前提)指數(shù)函數(shù)是增函數(shù);

(小前提)是底數(shù)大于1的指數(shù)函數(shù);

(結(jié)論)所以為增函數(shù)

【解析】

試題分析:(大前提)指數(shù)函數(shù)是增函數(shù);

(小前提)是底數(shù)大于1的指數(shù)函數(shù);

(結(jié)論)所以為增函數(shù)

考點:本題主要考查演繹推理的意義,“三段論”推理一般形式。

點評:“三段論”是演繹推理的一般形式,包括:大前提——已知的一般原理;小前提,所研究的特殊情況;結(jié)論——根據(jù)一般原理,對特殊情況做出的判斷。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=logag(x)(a>0且a≠1)
(1)若f(x)=log
1
2
(3x-1)
,且滿足f(x)>1,求x的取值范圍;
(2)若g(x)=ax2-x,是否存在a使得f(x)在區(qū)間[
1
2
,3]上是增函數(shù)?如果存在,說明a可以取哪些值;如果不存在,請說明理由.
(3)定義在[p,q]上的一個函數(shù)m(x),用分法T:p=x0<x1<…<xi-1<xi<…<xn=q
將區(qū)間[p,q]任意劃分成n個小區(qū)間,如果存在一個常數(shù)M>0,使得不等式|m(x1)-m(x0)|+|m(x2)-m(x1)|+…+|m(xi)-m(xi-1)|+…+|m(xn)-m(xn-1)|≤M恒成立,則稱函數(shù)m(x)為在[p,q]上的有界變差函數(shù).試判斷函數(shù)f(x)=log4(4x2-x)是否為在[
1
2
,3]上的有界變差函數(shù)?若是,求M的最小值;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=2x為增函數(shù)的判斷寫成三段論的形式為
大前提當(dāng)a>1時,函數(shù)y=ax為增函數(shù)
小前提 2>1
結(jié)論 函數(shù)y=2x為增函數(shù)
大前提當(dāng)a>1時,函數(shù)y=ax為增函數(shù)
小前提 2>1
結(jié)論 函數(shù)y=2x為增函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市高三第二次模擬測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖展示了一個由區(qū)間(―π,π)到實數(shù)集R的映射過程:區(qū)間(―π,π)中的實數(shù)x對應(yīng)軸上的點M(如圖1):將線段AB圍成一個圓,使兩端點A、B恰好重合(從A到B是逆時針,如圖2):再將這個圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在x軸上,點A的坐標(biāo)為(1,0)(如圖3),圖3中直線OM的斜率為k,則x的象就是k,記作k=¦(x).有下列判斷(1)¦(x)是奇函數(shù);(2) ¦(x)是存在3個極值點的函數(shù);(3) ¦(x)的值域是[―];

(4) ¦(x)是區(qū)間(―π,π)上的增函數(shù)。其中正確的是

A、(1)(2)      B、(1)(3)      C、(2)(3)      D、(1)(4)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

2005年1月6日,我國的第13億個小公民在北京誕生,若今后能將人口年平均遞增率控制在1%,經(jīng)過x年后,我國人口數(shù)為y(億).
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系y=f(x);
(2)求函數(shù)y=f(x)的定義域;
(3)判斷函數(shù)f(x)是增函數(shù)還是減函數(shù)?并指出在這里函數(shù)增減有什么實際意義.

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