已知x1是方程xlgx=2010的根,x2是方程x•10x=2010的根,則x1•x2=( 。
A、20102
B、2010
C、20112
D、2011
考點:對數(shù)的運算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:x1是函數(shù)y=
2010
x
和y=lgx交點M的橫坐標,x2是函數(shù)y=
2010
x
和y=10x的圖象的交點N的橫坐標.線段MN的中點G在直線y=x上.由M(x1,
2010
x1
),N(x2
2010
x2
),G(
x1+x2
2
,
1
2
2010
x1
+
2010
x2
)),能求出x1•x2=2010.
解答: 解:已知x1是方程xlgx=2010的根,
x2是方程x•10x=2010的根,
則x1是函數(shù)y=
2010
x
和y=lgx交點M的橫坐標,
x2是函數(shù)y=
2010
x
和y=10x的圖象的交點N的橫坐標.
由于函數(shù)y=10x和y=lgx互為反函數(shù),它們的圖象關于直線y=x對稱,
故M、N兩個點關于直線y=x對稱,
即線段MN的中點G在直線y=x上.
∵M(x1,
2010
x1
),N(x2,
2010
x2
),G(
x1+x2
2
,
1
2
2010
x1
+
2010
x2
)),
x1+x2
2
=
2010
x1
+
2010
x2
2
,
∴x1•x2=2010
故選:B.
點評:本題考查兩個方程的根的積的求法,是中檔題,解題時要注意指數(shù)和對數(shù)的性質(zhì)的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C所對的邊,B=
π
3
,BC=
3
,AB=1,則△ABC的面積S=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若指數(shù)函數(shù)y=ax的圖象經(jīng)過點(3,8),則a=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a=0.50.5,b=0.30.5,c=log0.32,則a,b,c的大小關系是( 。
A、a>b>c
B、a<b<c
C、b<a<c
D、a<c<b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,k),
b
=(2,2),且
a
+
b
a
共線,那么
a
b
的值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從裝有大小相同的3個紅球和2個白球的口袋內(nèi)任取1個球,取到白球的概率為( 。
A、
1
5
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某食品廠定期購買面粉,已知該廠每天需要面粉6噸,每噸面粉的價格為1800元,面粉的保管為平均每天每噸3元,購面粉每次需支付運費900元.設該廠x(x∈N*)天購買一次面粉,平均每天所支付的總費用為y元.
(平均每天所支付的總費用=
所有的總費用
天數(shù)

(1)前三天面粉保管費用共多少元;
(2)求函數(shù)y關于x的表達式;
(3)求函數(shù)y最小值及此時x的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復數(shù)Z滿足Z2+3=0,則Z3的值為( 。
A、±3
3
i
B、3
3
i
C、3
3
D、±3
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面幾個命題:
①命題“所有能被2整除的數(shù)都是偶數(shù)”的否定是“所有能被2整除的數(shù)都不是偶數(shù)”;
②“a>1”是“f(x)=logax(a>0,a≠1)在(0,+∞)上為增函數(shù)”的充要條件;
③“若f(x)=ln(e3x+1)+ax是偶函數(shù),則a=-
3
2
”的逆否命題是真命題;
④若平面α⊥直線a,平面β⊥直線a,則α∥β;
⑤若直線m∥平面α,直線n∥β,α∥β,則m∥n.
真命題的序號為
 

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