命題甲:“a,b,c成等差數(shù)列”是命題乙:“數(shù)學(xué)公式”的


  1. A.
    必要不充分條件
  2. B.
    充分不必要條件
  3. C.
    充要條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件
A
分析:先證明必要性,把左右兩邊同時乘以b,去分母后得到a+c=2b,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)得出a,b,c成等差數(shù)列;但反過來,當(dāng)a,b,c三個數(shù)中,b=0,a與c互為相反數(shù)時,三個數(shù)成等差數(shù)列,但是不滿足,進而得到命題甲是命題乙的必要不充分條件.
解答:先證必要性:
,即a+c=2b,
∴a,b,c成等差數(shù)列;
又當(dāng)b=0時,a,b,c可以成等差數(shù)列,
但是不滿足,
則命題甲:“a,b,c成等差數(shù)列”是命題乙:“”的必要不充分條件.
故選A
點評:此題考查了等差數(shù)列的性質(zhì),以及必要條件、充分條件及充要條件的判斷,熟練掌握等差數(shù)列的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)命題甲為“a,b,c成等差數(shù)列”,命題乙為“
a
b
+
c
b
=2”,那么( 。
A、甲是乙的充分不必要條件
B、甲是乙的必要不充分條件
C、甲是乙的充要條件
D、是乙的既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題甲:“a、b、c成等差數(shù)列”是命題乙:“
a
b
+
c
b
=2
”的
必要不充分
必要不充分
條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•重慶一模)命題甲:“a,b,c成等差數(shù)列”是命題乙:“
a
b
+
c
b
=2
”的(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m、p為常數(shù),設(shè)命題甲:a、b、c成等差數(shù)列;命題乙:ma+p,mb+p,mc+p成等差數(shù)列,那么甲是乙的(    )

A.充分不必要條件                           B.必要不充分條件

C.充要條件                                    D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省無錫市江陰市成化高中高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(理科)(解析版) 題型:解答題

命題甲:“a、b、c成等差數(shù)列”是命題乙:“”的    條件.

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