一塊直角三角形木板的一條直角邊AB長為15 m,面積為15 m2,要把它加工成一個面積最大的正方形桌面,甲、乙兩位同學(xué)的加工方法分別如圖(1)(2)所示,那么哪位同學(xué)的加工方法符合要求?說說你的理由.(加工損耗忽略不計,計算結(jié)果中的分?jǐn)?shù)可保留)
解:由AB=1.5 m,S△ABC=1.5 m2,得BC=2 m. 如題圖(1),若設(shè)甲加工的桌面邊長為x m,由DE∥AB,推出Rt△CDE∽Rt△CBA, 可求出x=(m). 如題圖(2),過點(diǎn)B作Rt△ABC斜邊上的高BH,交DE于P,交AC于H. 由AB=1.5 m,BC=2 m,S△ABC=1.5 m2, 得AC=2.5(m),BH=1.2(m). 設(shè)乙加工的桌面邊長為y m. 因?yàn)镈E∥AC, 所以Rt△BDE∽Rt△BAC. 所以,即得y=. 因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/60A2/3584/0070/11476882f34445fc9021c4157db3d135/C/Image320.gif" width=16 HEIGHT=41>=>, 即x>y,x2>y2, 所以甲同學(xué)的加工方法符合要求. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:甘肅省蘭州一中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
一塊直角三角形木板,如圖所示,∠C=90°,AB=5 cm,BC=3 cm,AC=4 cm.根據(jù)需要,要把它加工成一個面積最大的正方形木板,設(shè)計一個方案,應(yīng)怎樣裁才能使正方形木板面積最大,并求出這個正方形木板的邊長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖1-3-13
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1) (2)
圖1-3-9
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