設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
x3-x2+ax
,g(x)=2x+b,當(dāng)x=1+
2
時,f(x)取得極值.
(1)求a的值,并判斷f(1+
2
)
是函數(shù)f(x)的極大值還是極小值;
(2)當(dāng)x∈[-3,4]時,函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有兩個公共點,求b的取值范圍.
分析:(1)利用函數(shù)在極值點的導(dǎo)數(shù)等于0,求出a的值,再根據(jù)導(dǎo)數(shù)在極值點左側(cè)、右側(cè)的符號,判斷是極大值還是極小值.
(2)設(shè)f(x)=g(x),則得 b=
1
3
x3-x2-3x
.設(shè)F(x)=
1
3
x3-x2-3x
,G(x)=b,由F'(x)的符號判斷
函數(shù)F(x)的單調(diào)性和單調(diào)區(qū)間,從而求出F(x)的值域,由題意得,函數(shù)F(x)與G(x)的圖象有兩個公共點,
從而得到b的取值范圍.
解答:解:(1)由題意f'(x)=x2-2x+a,
∵當(dāng)x=1+
2
時,f(x)取得極值,
∴所以f′(1+
2
)=0
,
(1+
2
)2-2(1+
2
)+a=0
,
∴即a=-1
此時當(dāng)x<1+
2
時,f'(x)<0,
當(dāng)x>1+
2
時,f'(x)>0,
f(1+
2
)
是函數(shù)f(x)的最小值.
(2)設(shè)f(x)=g(x),則
1
3
x3-x2
-3x-b=0,b=
1
3
x3-x2
-3x,
設(shè)F(x)=
1
3
x3-x2
-3x,G(x)=b,F(xiàn)'(x)=x2-2x-3,令F'(x)=x2-2x-3=0解得x=-1或x=3,
∴函數(shù)F(x)在(-3,-1)和(3,4)上是增函數(shù),在(-1,3)上是減函數(shù).
當(dāng)x=-1時,F(xiàn)(x)有極大值F(-1)=
5
3
;當(dāng)x=3時,F(xiàn)(x)有極小值F(3)=-9,
∵函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有兩個公共點,F(xiàn)(-3)=-9,F(xiàn)(4)=-
20
3
,
∴函數(shù)F(x)與G(x)的圖象有兩個公共點,結(jié)合圖象可得
∴-
20
3
<b<
5
3
或b=-9,
b∈(-
20
3
,
5
3
)∪{-9}
點評:本題考查函數(shù)在極值點的導(dǎo)數(shù)等于0,利用導(dǎo)數(shù)的符號判斷函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間、極值,求函數(shù)在閉區(qū)間上的值域.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•河南模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1

(Ⅰ)當(dāng)a=1時,過原點的直線與函數(shù)f(x)的圖象相切于點P,求點P的坐標(biāo);
(Ⅱ)當(dāng)0<a<
1
2
時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)a=
1
3
時,設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2bx-
5
12
,若對于?x1∈(0,e],?x2∈[0,1]使f(x1)≥g(x2)成立,求實數(shù)b的取值范圍.(e是自然對數(shù)的底,e<
3
+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•株洲模擬)設(shè)x0是函數(shù)f(x)=(
1
3
)x-log2x
的零點.若0<a<x0,則f(a)的值滿足( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
(
1
3
)
x
-8(x≤0)
x
     (x>0)
,若f(a)>1,則實數(shù)a的取值范圍為
a>1或a<-2
a>1或a<-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
(a-1)x3-
1
2
ax2+x
(a∈R)[
(Ⅰ)若y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與y軸和直線x-2y=0圍成的三角形面積等于
1
4
,求a的值;
(II)當(dāng)a<2時,討論f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
(
1
3
)
x
-8(x<0)
x
(x≥0)
,若f(a)>1,則實數(shù)a的取值范圍是( 。

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