在平面區(qū)域
0≤x≤2
0≤y≤2
內(nèi)隨機取一點,則所取的點恰好滿足x+y≤
2
的概率是
 
考點:幾何概型
專題:概率與統(tǒng)計
分析:由題意,本題屬于幾何概型的概率求法,求出對應(yīng)區(qū)域的面積,利用幾何概型的概率公式即可得到結(jié)論.
解答: 解:平面區(qū)域
0≤x≤2
0≤y≤2
對應(yīng)區(qū)域為正方形,邊長為2,對應(yīng)的面積S=2×2=4,
不等式x+y≤
2
對應(yīng)的區(qū)域如圖:
對應(yīng)三角形OAB,
當x=0時,y=
2
,當y=0時,x=
2

即A(0,
2
),B(
2
,0),
則△AOB的面積為
1
2
×
2
×
2
=1,
則所取的點恰好滿足x+y≤
2
的概率P=
△AOB的面積
正方形的面積
=
1
4
;
故答案為:
1
4
點評:本題主要考查幾何概型的概率計算,根據(jù)條件求出對應(yīng)的圖形的面積是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

袋里裝有30個球,每個球上都記有1到30的一個號碼,設(shè)號碼為n的球的重量為
n2
3
-4n+
44
3
(克),這些球等可能地從袋里取出(不受重量,號碼的影響).
(1)從中任意取出一個球,求其號碼是3的倍數(shù)的概率;
(2)從中任意取出一個球,求重量不大于其號碼的概率;
(3)從中同時任意取出兩個球,求它們重量相等的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P為雙曲線x2-
y2
12
=1上的點,F(xiàn)1、F2是該雙曲線的兩個焦點,且|PF1||PF2|=24,求△PF1F2的周長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={0,1,2,3},B={2,3,4,5},則A∪B中元素的個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的兩個焦點為F1(-5,0),F(xiàn)2(5,0),其上一點M滿足MF1-MF2=-8,則該雙曲線的一條漸近線方程為( 。
A、4x+3y=0
B、4x-5y=0
C、3x-4y=0
D、5x+3y=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=
lg(2sinx-1)+
-tanx-1
cos(
π
2
+
π
8
)
,求定義域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有甲乙兩個班級進行數(shù)學考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀成績后,得到如下不完整的列聯(lián)表:
優(yōu)秀非優(yōu)秀合計
甲班10
乙班30
合計105
已知在全部105人中隨機抽取1人其成績?yōu)閮?yōu)秀的概率是
2
7

(1)請完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按95%的可靠性要求,能否認為成績與班級有關(guān)系?;
(3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學生中抽取1人;把甲班優(yōu)秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù)之和為被抽取人的序號,且規(guī)定點數(shù)之和為12時抽取人序號為2.試求抽到6或10號的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀框圖,輸出的結(jié)果c=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若從區(qū)間(0,2)內(nèi)隨機取兩個實數(shù),則“這兩個實數(shù)的平方和不小于4”概率為
 
,類比前面問題的解法解:若從區(qū)間(0,2)內(nèi)隨機取三個實數(shù),則“這三個實數(shù)的平方和不小于4”的概率為
 

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