如圖,在直三棱柱中,平面側面,且
(1) 求證:;
(2)若直線與平面所成的角為,求銳二面角的大小.
(1)詳見解析;(2)
【解析】
試題分析:(1) 取的中點,連接,要證 ,只要證 平面
由直三棱柱的性質可知 ,只需證,因此只要證明平面
事實上,由已知平面側面,平面,且
所以平面成立,于是結論可證.
(2) 思路一:連接,可證即為直線與所成的角,則
過點A作于點,連,可證即為二面角的一個平面角.在直角中 ,即二面角的大小為
思路二:以點為原點,以所在直線分別為軸建立空間直角坐標系
設平面的一個法向量,平面的一個法向量為,利用向量的數(shù)量積求出這兩個法向量的坐標,進而利用法向量的夾角求出銳二面角的大小.
試題解析:.解(1)證明:如圖,取的中點,連接,
因,則
由平面側面,且平面側面,
得,又平面, 所以.
因為三棱柱是直三棱柱,則,所以.
又,從而側面 ,又側面,故.
解法一:連接,由(1)可知,則是在內(nèi)的射影
∴ 即為直線與所成的角,則
在等腰直角中,,且點是中點,∴ ,且, ∴
過點A作于點,連,由(1)知,則,且
∴ 即為二面角的一個平面角
且直角中:,又,
∴ ,
且二面角為銳二面角 ∴ ,即二面角的大小為
解法二(向量法):由(1)知且,所以以點為原點,以所在直線分別為軸建立空間直角坐標系,如圖所示,且設,則,,,,,,,
設平面的一個法向量,由, 得:
令 ,得 ,則
設直線與所成的角為,則
得,解得,即
又設平面的一個法向量為,同理可得,
設銳二面角的大小為,則
,且,得
∴ 銳二面角的大小為.
考點:1、空間直線、平面的位置關系;2、空間向量在立體幾何問題中的應用.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學期第一次五校聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知向量,且,則的值為
A. B. C.5 D.13
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省惠州市高三第二次調研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
復數(shù)(為虛數(shù)單位)在復平面上對應的點位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知的展開式中的常數(shù)項為,是以為周期的偶函數(shù),且當時,,若在區(qū)間內(nèi),函數(shù)有4個零點,則實數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線經(jīng)過橢圓的一個焦點和一個頂點,則該橢圓的離心率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質量檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等差數(shù)列的前n項和Sn滿足,則下列結論正確的是( )
A.數(shù)列有最大值 B.數(shù)列有最小值
C. D.
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