設(shè)函數(shù)f(x)=x2-mlnx,g(x)=x2-x+a.
(1)當(dāng)a=0時(shí),f(x)≥g(x)在(1,+∞),上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)m=2時(shí),若函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在[1,3]上恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(1)(2)

試題分析:(1) 可將問題轉(zhuǎn)化為 時(shí), 恒成立問題。令,先求導(dǎo),導(dǎo)數(shù)大于0得原函數(shù)的增區(qū)間,導(dǎo)數(shù)小于0得原函數(shù)的減區(qū)間,根據(jù)單調(diào)性可求最小值。只需 即可。(2)可將問題轉(zhuǎn)化為方程,在上恰有兩個(gè)相異實(shí)根,令。同(1)一樣用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性然后再求其極值和端點(diǎn)處函數(shù)值。比較極值和端點(diǎn)處函數(shù)值得大小,畫函數(shù)草圖由數(shù)形結(jié)合分析可知直線應(yīng)與函數(shù)的圖像有2個(gè)交點(diǎn)。從而可列出關(guān)于的方程。
試題解析:
解:(1)由,可得             1分
,即,記,
上恒成立等價(jià)于.       3分
求得
當(dāng)時(shí), ;
當(dāng)時(shí), .
處取得極小值,也是最小值,即,故.
所以,實(shí)數(shù)的取值范圍為                  5分
(2)函數(shù)上恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn)
等價(jià)于方程,在上恰有兩個(gè)相異實(shí)根.       6分
,則.
當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),,
上是單調(diào)遞減函數(shù),在上是單調(diào)遞增            8分
函數(shù).故
,,
,∴只需,
故a的取值范圍是.                    10分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)在區(qū)間,上有極大值
(1)求實(shí)常數(shù)m的值.
(2)求函數(shù)在區(qū)間上的極小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)..
(1)設(shè)曲線處的切線為,點(diǎn)(1,0)到直線l的距離為,求a的值;
(2)若對(duì)于任意實(shí)數(shù)恒成立,試確定的取值范圍;
(3)當(dāng)是否存在實(shí)數(shù)處的切線與y軸垂直?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),函數(shù)是區(qū)間上的減函數(shù).
(1)求的最大值;
(2)若恒成立,求的取值范圍;
(3)討論關(guān)于的方程的根的個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),(a為實(shí)數(shù)).
(1) 當(dāng)a=5時(shí),求函數(shù)處的切線方程;
(2) 求在區(qū)間)上的最小值;
(3) 若存在兩不等實(shí)根,使方程成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

定義在上的函數(shù)滿足:,且對(duì)于任意的,都有,則不等式的解集為 __________________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的最大值為3,則的圖象的一條對(duì)稱軸的方程是
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),若函數(shù)恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為     

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案