直線x+
3
y=0
被圓x2+y2-4y=0所截得的弦長為(  )
A、1
B、2
C、
3
D、2
3
分析:首先根據(jù)已知題意分析圓心與半徑.通過直線與圓相交構(gòu)造一個直角三角形.直角邊分別為半弦長,弦心距.斜邊為半徑.按照勾股定理求出半弦長,然后就能求出弦長.
解答:解:根據(jù)題意,圓為x2+y2-4y=0
故其圓心為(0,2),半徑為:2
圓心到直線的距離為:d=
|2
3
|
1+3
=
3

由題意,圓的半徑,圓心到直線的距離,以及圓的弦長的一半構(gòu)成直角三角形
故由勾股定理可得:
l
2
=
4-3
=1

解得:l=2
故答案為:2
點評:本題考查直線與圓的方程的應(yīng)用,首先根據(jù)圓分析出圓的要素,然后根據(jù)直線與圓相交時構(gòu)造的直角三角形按照勾股定理求出結(jié)果.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C和y軸相切,圓心在直線x-3y=0上,且被直線y=x截得的弦長為2
7
,求圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)圓C的圓心與雙曲線
x2
a2
-y2=1(a>0)的右焦點重合,且該圓與此雙曲線的漸近線相切,若直線x-
3
y=0被圓C截得的弦長等于1,則a的值為( 。

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7

(1)求圓C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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