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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:013
f(x)是定義在區(qū)間[-c,c]上的奇函數(shù),其圖象如圖所示,令g(x)=af(x)+b,則下列關(guān)于函數(shù)g(x)的敘述正確的是:
[ ]
A.若a<0,則函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).
B.若a=-1,-2<b<0,則方程g(x)=0有大于2的實(shí)根.
C.若a≠0,b=2,則方程g(x)=0有兩個(gè)實(shí)根.
D.若a≥1,b<2,則方程g(x)有三個(gè)實(shí)根.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖北省荊州中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(A)試題(人教版) 題型:044
設(shè)函數(shù)y=f(x)是定義在R+上的函數(shù),并且滿足下面三個(gè)條件:(1)對(duì)任意正數(shù)x、y都有f(xy)=f(x)+f(y);(2)當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0;(3)f(3)=-1
(Ⅰ)求f(1)和f()的值;
(Ⅱ)如果不等式f(x)+f(2-x)<2成立,求x的取值范圍.
(Ⅲ)如果存在正數(shù)k使不等式f(kx)+f(2-x)<2有解,求正數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:013
已知y=f(x)是定義在R上的函數(shù),a∈R,那么“對(duì)任意的x∈R,|f(x)|≥a恒成立”的充要條件是
A.對(duì)任意的x∈R,f(x)≥a或f(x)≤-a恒成立
B.對(duì)任意的x∈R,f(x)≥a恒成立或?qū)θ我獾膞∈R,f(x)≤-a恒成立
C.對(duì)任意的x∈R,f(x)≥|a|或f(x)≤-|a|恒成立
D.對(duì)任意的x∈R,f(x)≥a恒成立且對(duì)任意的x∈R,f(x)≥-a恒成立
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)證明f(x)在[-1,1]上是增函數(shù);
(2)解不等式f(x+)<f().
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:0103 期中題 題型:填空題
下列說(shuō)法:
①若f(x)=ax2+(2a+b)x+2 (其中x∈[2a-1,a+4])是偶函數(shù),則實(shí)數(shù)b=2;
②是奇函數(shù)又是偶函數(shù);
③已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若當(dāng)x∈[0,+∞)時(shí),f(x)=x(1+x),則當(dāng)x∈R時(shí),f(x)=x(1+|x|);
④已知f(x)是定義在R上的不恒為零的函數(shù),且對(duì)任意的x,y∈R都滿足f(xy)=xf(y)+yf(x),則f(x)是奇函數(shù);
其中所有正確說(shuō)法的序號(hào)是( )。
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