計(jì)算機(jī)執(zhí)行下面的程序段后，輸出的結(jié)果是





PRINT ，

 

 
A．          B．        C．       D．
A

專題：閱讀型．
分析：解決本題的關(guān)鍵是賦值語(yǔ)句的理解，當(dāng)變量賦以新的值時(shí)該變量就取新的值，依此類推即可求出所求．
解答：解：把1賦給變量a，把3賦給變量b，把1+3的值賦給變量a，4-3的值賦給變量b，
最后輸出a，b，此時(shí)a=4，b=1
故選A
點(diǎn)評(píng)：算法語(yǔ)句是新課標(biāo)新增的內(nèi)容，在近兩年的新課標(biāo)地區(qū)高考都考查到了，這啟示我們要給予高度重視，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

定義某種運(yùn)算，的運(yùn)算原理如圖所示.設(shè).則______；在區(qū)間上的最小值為______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列語(yǔ)句中，可以用作輸出語(yǔ)句的是（　�。�
A．INPUTB．PRINTC．IFD．WHILE

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一個(gè)小朋友在一次玩皮球時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：球從某高度落下后，每次都反彈回原高度的，再落下，再反彈回上次高度的，如此反復(fù).假設(shè)球從100 cm處落下，那么第10次下落的高度是多少？在第10次落地時(shí)共經(jīng)過(guò)多少路程？試用偽代碼表示其算法.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

語(yǔ)句“PRINT  37  MOD  5 ”運(yùn)行的結(jié)果是＿＿＿＿.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

運(yùn)行下面的程序，輸出的值為________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知m是一個(gè)給定的正整數(shù)，如果兩個(gè)整數(shù)a，b被m除得的余數(shù)相同，則稱a與b對(duì)模m同余，記作a≡b(modm)，例如：5≡13(mod4).若22010≡r(mod7)，則r可以為
A．2008B．2009 C．2010D．2011

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)右邊的程序段輸出結(jié)果是41，則橫線處應(yīng)填
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面命題中正確論述的命題個(gè)數(shù)是（    ）
①求解某一類問(wèn)題的算法是唯一的；
②任何一個(gè)算法都可能包含順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)；
③在“Scilab”程序語(yǔ)言中,賦值號(hào)與數(shù)學(xué)中的等號(hào)的意義相同；
④在“Scilab”程序語(yǔ)言中,賦值號(hào)左右能對(duì)換；
⑤循環(huán)結(jié)構(gòu)中一定包含條件結(jié)構(gòu)。
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案