分析 先得到高一年級課題研究總人數,利用要抽取的人數除以總人數,得到每個個體被抽到的概率,用概率乘以學習方法研究的學生,得到結果.
解答 解:∵對超市盈利研究的有200人,對有關測量研究的有150人,對學習方法研究的有300人,研究其他課程的有50人,
∴共有200+150+300+50=700人,
∵要從其中選取14人參加全校的研究性學習培訓,
∴每個個體被抽到的概率是$\frac{14}{700}$=$\frac{1}{50}$,
∴從對學習方法研究的學生中選取的人數為300×$\frac{1}{50}$=6人,
故答案為:6.
點評 本題考查分層抽樣方法,解題的主要依據是每個個體被抽到的概率相等,主要是一些比較小的數字的運算,本題是一個基礎題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | x大大增大,y一定變大,z可能不變 | B. | x可能不變,y可能不變,z可能不變 | ||
C. | x大大增大,y可能不變,z也不變 | D. | x大大增大,y可能不變,z變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
分數區(qū)間 | 甲班頻率 | 乙班頻率 |
[0,30) | 0.1 | 0.2 |
[30,60) | 0.2 | 0.2 |
[60,90) | 0.3 | 0.3 |
[90,120) | 0.2 | 0.2 |
[120,150] | 0.2 | 0.1 |
優(yōu)秀 | 不優(yōu)秀 | 總計 | |
甲班 | |||
乙班 | |||
總計 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com