二進(jìn)制數(shù)111011（2）對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)
 
．
考點(diǎn)：進(jìn)位制
專題：計(jì)算題
分析：欲將二進(jìn)制數(shù)111011（2）用十進(jìn)制表示，只須根據(jù)轉(zhuǎn)換公式：1×25+1×24+1×23+0×22+1×21+1進(jìn)行計(jì)算即得．
解答： 解：二進(jìn)制數(shù)111011（2）用十進(jìn)制可以表示為：
1×25+1×24+1×23+0×22+1×21+1=59．
故答案為：59．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了算法的概念以及二進(jìn)制數(shù)與用十進(jìn)制的互化，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中，若
AE
=λ
AB1
，則|
A1E
|+|
EC1
|的最小值為
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0），過(guò)焦點(diǎn)F1的弦AB的長(zhǎng)是2，另一焦點(diǎn)為F2，則△ABF2的周長(zhǎng)是（　�。�
A、2aB、4a-2
C、4aD、4a+4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓心角為1rad，半徑為1的扇形的面積為（　�。�
A、1
B、
1
2
C、
π
2
D、π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓E的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)，焦點(diǎn)在x軸上，且經(jīng)過(guò)A（-2，0）、B（1，
3
2
）兩點(diǎn)．
（1）求橢圓E的方程；
（2）若橢圓E的左、右焦點(diǎn)分別是F1、F2，過(guò)點(diǎn)F2的直線l與橢圓E交于M、N兩點(diǎn)，則△F1MN的內(nèi)切圓的面積是否存在最大值？若存在，求出這個(gè)最大值及直線l的方程； 若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=x2-x-2，在-5≤x≤5取一點(diǎn)x0，那么使f（x0）≥0的概率
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩名同學(xué)的六次測(cè)試成績(jī)的莖葉圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
①甲同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)大于乙同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)；
②甲同學(xué)的平均分比乙同學(xué)平均分高；
③甲同學(xué)成績(jī)的平均分比乙同學(xué)平均分低；
④甲同學(xué)成績(jī)的方差小于乙同學(xué)成績(jī)的方差．
A、①③B、①②④C、③④D、③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出以下命題：
（1）若
∫
b
a
f(x)dx＞0，則f（x）＞0；  
（2）
∫
2π
-2π
sinx
e|x|
dx=0；
（3）應(yīng)用微積分基本定理，有
∫
2
1
1
x
dx=F（2）-F（1），則F（x）=lnx；
（4）f（x）的原函數(shù)為F（x），且F（x）是以T為周期的函數(shù)，則
∫
a
0
f（x）dx=
∫
a+T
T
f（x）dx；
其中正確命題的為（　�。�
A、（3），（4）
B、（1），（2）
C、（1），（4）
D、（2），（4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩點(diǎn)A（-2，0），B（0，4），則線段AB的垂直平分線方程是
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案