(08年安徽信息交流)(本小題滿(mǎn)分14分)已知兩定點(diǎn)A(,0),B(3,0),動(dòng)圓M與直線AB相切于點(diǎn)N.且=4,現(xiàn)分別過(guò)點(diǎn)A、B作動(dòng)圓M的切線(異于直線AB),兩切線相交于點(diǎn)P.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)若直線截動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所得的弦長(zhǎng)為5,求m的值;
(3)設(shè)過(guò)軌跡上的點(diǎn)P的直線與兩直線,分別交于點(diǎn),,且點(diǎn)分有向線段所成的比為(>0),當(dāng)∈時(shí),求的最小值與最大值。
解析:(1)由題設(shè)及平面幾何知識(shí)得:<,
∵動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是以A、B為交點(diǎn)的雙曲線右支,
由
故所求P點(diǎn)的軌跡方程為: (4分)
(2)易知 直線恒過(guò)雙曲線焦點(diǎn)B(3,0)
設(shè)該直線與雙曲線右支相交于
由雙曲線第二定義知,
又∴,則,
由得,從而易知,僅當(dāng)時(shí),滿(mǎn)足
故所求 (8分)
(3)設(shè),且p分有向線段所成的比為,
則,,
又點(diǎn)在雙曲線上,∴
化簡(jiǎn)得:
又
∴ (11分)
令
∵在上單減,在上單增,
又,∴在上單減,在上單增,∴
又 ,∴
故所求的最小值為9,最大值為。 (14分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年安徽信息交流)(本題滿(mǎn)分13分)
布袋中裝有大小形狀相同的3個(gè)紅球,2個(gè)白球和1個(gè)黃球做下列游戲,從布袋中取一個(gè)球確認(rèn)顏色之后放回袋中,若取出的是紅球游戲結(jié)束,每人最多可以取三次球.
(1)求取一次或兩次就結(jié)束游戲的概率;
(2)如果每個(gè)玩游戲的人預(yù)先要交4元錢(qián),每取一次球得2元,那么
①這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由; ②若要游戲公平,每人預(yù)先需付多少錢(qián)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年安徽信息交流)(本題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù)的圖象在y軸上的截距為,相鄰的兩個(gè)最值點(diǎn)是和
(1)求函數(shù);
(2)設(shè),問(wèn)將函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)怎樣的變換可以得到 的圖像?
(3)畫(huà)出函數(shù)在區(qū)間上的簡(jiǎn)圖.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年安徽信息交流)設(shè)函數(shù),點(diǎn)為函數(shù)圖像上橫坐標(biāo)為的點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn). , ,用表示向量與的夾角,記,那么____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年安徽信息交流)已知函數(shù)= (x≠2),則其反函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間是( )
A.(-∞,十∞) B.(-3,+∞)
C.(3,+∞) D.以上都不對(duì)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年安徽信息交流)已知三棱錐S―ABC的四個(gè)頂點(diǎn)在以O(shè)為球心的同一球面上,且SA=SB=SC=AB,∠ACB=90。,則當(dāng)球的表面積為400時(shí)。點(diǎn)O到平面ABC的距離為 ( )
A.4 B.5 C.6 D.8
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